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[期刊论文] 作者:,, 来源:中国实用医药 年份:2012
白血病干细胞是引起白血病的常见原因。近年来,临床常针对白血病干细胞进行靶向治疗。靶向药物可分为三类:针对信号转导通路的靶向药物;针对白血病干细胞表面特异性标志物的...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:河南水利与南水北调 年份:2012
创先争优活动是人才队伍建设的一种有效途径,通过活动可以充分调动广大职工积极性、创造性。加强水文人才队伍建设应从水文工作实际出发,紧密结合当前创先争优活动的开展,为...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国医药指南 年份:2012
目的观察利奈唑胺用于白血病患者化疗后感染的疗效与安全性。方法选择我院2011年6月至2012年12月21例白血病化疗后感染患者给予利奈唑胺静脉滴注,本组患者设为观察组,同时选...
[期刊论文] 作者:郑,, 来源:初中数学教与学 年份:2012
组块是信息加工研究中的一个重要概念,这一概念最早由美国著名心理学家米勒(Miller)提出,目的是为了说明,人类能够通过组块来打破信息瓶颈.实验证明,信息若被人脑以组块...
[期刊论文] 作者:, 来源:电脑知识与技术 年份:2012
在知识信息经济的时代,信息的采集、处理及使用在企事业单位运营和日常事务处理中变得越来越重要。医院网络信息系统作为医院制定经营管理决策、保障日常业务科学处理的重要...
[期刊论文] 作者:郑,, 来源:初中数学教与学 年份:2012
一般说来,数学上的新思想、新概念和新方法往往来源于发散思维.按现代心理学家的见解,数学家创造能力的大小,应与他的发散思维能力成正比.具体地说,任何一位科学家的创造能力...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2012
毛泽东的《矛盾论》与《实践论》一样都是为了解决中国革命的紧迫问题而写作的。它是从哲学高度对中国革命经验教训的理性反思和深刻总结,毛泽东研究的辩证法,其现实目的是服...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2012
新教师是教师职业生涯发展的起点,是教师职业生涯必经的一个阶段,也是教师专业发展的关键阶段。在这个阶段,新教师一方面需要面对各种困难与挑战,一方面必须要求自己在相对有限的......
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2012
科学的研究首先要求了解客观的现实状态,即“是什么”的问题。然而,当前关于校长的研究多侧重于“应该是什么”的问题,至于校长实际是怎么管理学校的,学者提供的理论是否在校...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2012
目的:研究醒脑解郁胶囊对卒中后慢性应激抑郁模型大鼠海马区SYT及SYTmRNA在海马区域的分布以及表达量的影响。以探讨其治疗卒中后抑郁的作用机制,为卒中后抑郁提供新的、有效的......
[期刊论文] 作者:,, 来源:计算机光盘软件与应用 年份:2012
随着计算机网络技术的飞速发展,网络规模的不断扩大,互联网应用已成为信息时代的主要推动力。在这种形势下,构建完善的校园网就显的更加紧迫。同时,管理校园网也成为了校园网...
[期刊论文] 作者:,, 来源:实用心脑肺血管病杂志 年份:2012
目的研究青年人急性心肌梗死患者发病的危险因素,为其预防提供理论依据。方法对比分析71例青年人心肌梗死患者和157例老年心肌梗死患者的临床资料,单因素采用χ2检验,多因素...
[期刊论文] 作者:,, 来源:东方企业文化 年份:2012
企业档案工作是企业管理工作的重要组成部分,是企业从事生产、经营、科研等活动的基础,是企业信息资源宝库。本文就如何科学地对企业档案工作进行管理,最大限度地发挥档案的...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2012
第一部分急性胰腺炎腹壁水肿的MRI表现目的:观察急性胰腺炎(Acute pancreatitis,AP)腹壁水肿(Abdominalwall edema, AWE)的MRI表现,分析腹壁水肿与急性胰腺炎MR严重指数(MR severi...
[学位论文] 作者:,, 来源:华中师范大学 年份:2012
随着计算机的发展,计算机技术广泛应用于计算生物学、计算化学、药物分子设计等领域,它从分子水平上研究结构与功能的关系,不受样品制备和测试技术的限制,为科研工作者提供更...
[期刊论文] 作者:,, 来源:时代主人 年份:2012
2011年,我省各地都完成了县乡两级人大代表换届选举工作。每次换届,总会有一些代表因年龄、工作等原因退下来,不再担任人大代表职务。人大代表来自社会各行各业、各条战...
[学位论文] 作者:,, 来源:杭州师范大学 年份:2012
思想政治教育是我党政治工作的生命线,贯穿着我党发展的整个历程,在任何时期都要发挥思想政治教育的作用。延安时期是我党历史上的特殊时期,延安知识分子又是这一特殊时期的...
[期刊论文] 作者:, 来源:都市家教:上半月 年份:2012
教学的艺术不在于传授,而在于激励、启发、引导。个性化的语文教学艺术,就是运用教师的才智,发展学生的才智,以个性培养个性,以情感增进情感,从而充分发展学生的思维和个性,让师生在......
[期刊论文] 作者:, 来源:大观周刊 年份:2012
对于我们每个教师来说,要对学生进行管理,尤其是课堂的管理相对于教学来说,更不易、更复杂。而教学没有固定有效的方式,能否管理好学生,直接关系到我们的教学成绩。尤其是很多新教......
[期刊论文] 作者:,, 来源:门窗 年份:2012
由于当前的"钢结构"课程教学仅仅是采取单纯的传统教授方法,这种教学方式已经不能满足教学的需要了。为了适应"钢结构"课程教学的特点,必须对教学方式进行改革。本文浅要论述...
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