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[期刊论文] 作者:彭, 来源:孝感学院学报 年份:2006
运用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,对湖北孝感市女大学生课外体育活动进行了调查并对调查结果进行了统计分析,为湖北孝感市高校体育工作者进一步开展女大学生课外...
[期刊论文] 作者:彭,, 来源:湖北师范学院学报(自然科学版) 年份:2006
针对健美操课程的特点,结合本人的教学经验,对健美搡的教学方法进行了一些探讨。...
[期刊论文] 作者:吴, 来源:苏南科技开发 年份:2006
一、农业技术进步的涵义和路径选择技术是一组投入和产出之间的对应关系,技术进步就是指这种关系的正向变化。农业技术进步是指农业生产中先进技术对落后技术的替代,表现为用同......
[期刊论文] 作者:杜,, 来源:两岸关系 年份:2006
一、以文结缘rn30岁的我因婚姻失败,已不再渴求上帝的恩赐,孑身一人带女儿走上经营企业之路.从唐河发展到南阳,办理“唐三彩工艺厂”,曾攻破技术、工艺、销路难关,算是不辱时...
[期刊论文] 作者:哉,, 来源:农家致富 年份:2006
有心机的修鞋匠今年40岁的洪永世是甘肃漳县人。1999年,他从一家小化工厂下岗后,摆过地摊.也开过小吃店.但都没有赚到多少钱。因此,他萌生了南下打工的念头。2000年春节过后.洪永世......
[期刊论文] 作者:权,, 来源:教书育人 年份:2006
[期刊论文] 作者:,, 来源:法人杂志 年份:2006
《米其林指南》每年在全球能销售超过50万册,已经成为法国传统文化以及世界餐饮文化不可或缺的一环。在许多欧美人眼中,它的地位也确实如圣经般权威...
[期刊论文] 作者:权,, 来源:教育实践与研究 年份:2006
我们都知道教学语言可分为口头和体态语言两类。在实际课堂教学中,我们大多只重视口头语言的设计和发挥,而体态语言往往比较随意,其实我们可以从优雅的服装、丰富的表情、大方的......
[期刊论文] 作者:权,, 来源:师道 年份:2006
《羊城晚报》报道“大学生自杀只因饭菜不合口,不会洗衣服”;《内蒙古晨报》报道“父母担心女儿生活不能自理。阻止其赴外地上大学”;《兰州晚报》报道“大学生把脏衣服打包寄回......
[期刊论文] 作者:权,, 来源:基础教育参考 年份:2006
美国著名心理学家詹姆斯说过这样一句话:“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”新课程改革后,学校、教师仿佛都一夜觉醒,摒弃惩罚教育的旋律,高举赏识教育的旗帜.好像一惩罚......
[期刊论文] 作者:云,, 来源:安徽农学通报 年份:2006
本文介绍了巢湖市在新形势下搞好土肥工作的情况,分析了由于长期缺乏土壤养护意识,造成土地再生产能力降低,并提出了解决的对策和建议。...
[期刊论文] 作者:娣,, 来源:镇江高专学报 年份:2006
阅读教学,也被称为讲读教学,是教师引导学生通过阅读,感悟、内化知识的过程,是完成中学语文教学任务、培养学生语文素养的重要途径。长期以来,阅读教学存在着“重教师讲解,轻学生自......
[期刊论文] 作者:云,, 来源:安徽农学通报 年份:2006
针对当前肥料施用过程中普遍存在的不合理现象,深入地分析了由此引发的一系列严重后果,论述了科学施肥对农业可持续发展的重要意义,并为建立科学施肥体系提出了具体措施和建...
[期刊论文] 作者:权, 来源:江苏教育 年份:2006
读完《江苏教育》小学教学版2006年1月份刊发的《理解的主观性要服从文章的客观性》(下简称《理》)一文,心里不禁想起近期小语界流行的多元解读如打靶的说法。  多元解读“打靶说”认为多元是有限度的,多元解读并不是任意解读:完全符合文本价值取向,中靶心打10环......
[期刊论文] 作者:权,, 来源:黑龙江教育 年份:2006
儿时,我就认准了教师这个职业,憧憬着有一天能够站在讲台上.因为它是太阳底下最光辉、最伟大的职业.教师和军人一样是最可爱的人,是最让人尊敬的人.1995年我义无反顾地报考了...
[期刊论文] 作者:敏,, 来源:沈阳部队医药 年份:2006
1病例报告 患者男,12岁。因腹泻6天,腹痛伴恶心呕吐2天于2005-02-15入院。02-09上午,无明显诱因出现腹泻,3—5/d,腹部隐痛,以脐周为主,无腰背部放散痛,恶心未吐,无发热。小便正常。于当......
[期刊论文] 作者:泉, 来源:现代医药卫生 年份:2006
早产胎膜早破是发生在妊娠20~37周内的胎膜破裂且最终早产者。胎膜早破的潜伏期短,80%在24小时内临产.母婴预后良好,而早产胎膜破裂的潜伏期较长,只有35%~50%在24小时内临产。约有10%的......
[期刊论文] 作者:权, 来源:教书育人:校长参考 年份:2006
时下校长推门听课制度正在不少学校流行,但这种管理制度是利大于弊,还是弊大于利,迄今为止在教育界依然是个见仁见智的问题。有人说推门听课是“法宝”,能使教师化压力为动力,促进......
[期刊论文] 作者:权, 来源:教书育人:校长参考 年份:2006
欣闻安徽合肥不少小学为了“激励”教师带好课,将教师待遇和学科分类挂上了钩。这种改变干多干少一个样现状的破冰之举实在是振奋人心,不可否认,这种破冰之举让我们看到了实现劳......
[期刊论文] 作者:军,, 来源:内江科技 年份:2006
本文分析了孤东油田的套损现状、一般规律和损坏原因,并提出了套管损坏的预防措施和对策。...
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