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[期刊论文] 作者：陈海香,,
来源：青海农林科技 年份：2013
介绍大通县林地资源现状、林地资源保护取得的成效以及保护中的不足之处，对今后的管理、保护提出了建议。...
[期刊论文] 作者：郑香海,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2013
数学课堂教学尝试在新课引入上激发学生的学习兴趣，精心组织教学活动，让学生在活动中享受学习的乐趣，加强课外活动指导使学生认识到学习数学的真正价值。...
[期刊论文] 作者：余海香,,
来源：学子(教育新理念) 年份：2013
职高学生数学基础薄弱,学习能力低下,为吸引学生学习兴趣,帮助学生树立信心,引导学生自主、观察、探究,本文就教师如何在课堂上运用＂设疑＂这一重要教学手段展开论述。...
[期刊论文] 作者：郭海香,,
来源：山西林业 年份：2013
改革集体林权制度,对激发广大农民护林爱林的自觉性和育林造林的积极性,提高森林资源质量,扩大森林面积,加强森林适应气候变化的能力,改善生态环境能够产生一定的积极作用。...
[期刊论文] 作者：李海香,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2013
石化术语通常把凝固点在40℃以上，含蜡量高的原油叫高凝油。传统的高凝油具有胶质含量高、凝固点高的特性，会给开采带来一定的困难，尤其是一些低产、低渗、低效的油井，开采的难度......
[期刊论文] 作者：许海香,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
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[期刊论文] 作者：石海香,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2013
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：顾海香,,
来源：考试周刊 年份：2013
沙雕是一种以沙子为材料,利用各种工具、采取独特手法等进行的创作活动。在沙雕创作中,很多大师雕出了各种巨大的使人震惊的物体。他们思维活跃,想象丰富,创造意识很强。而如...
[期刊论文] 作者：张海香,
来源：管理学家 年份：2013
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[学位论文] 作者：杨海香,
来源：中国科学院大学 年份：2013
大部分食果鸟偏好取食自然界最常见的黑色和红色果实，而黑色和红色果实往往为成熟果实且营养含量较高。因此，通常认为鸟类喜好红色和黑色是因为红色和黑色反映了果实的成熟度和......
[期刊论文] 作者：陈海香,,
来源：考试周刊 年份：2013
本文论述了和谐情境创设对引导学生积极主动地合作探究及对优化课程教学过程和方法的推动作用。和谐情境体现了生本主义和人文化教学理念,有效激发学生英语学习的内在动力。...
[期刊论文] 作者：陈海香,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 本文论述了和谐情境创设对引导学生积极主动地合作探究及对优化课程教学过程和方法的推动作用。和谐情境体现了生本主义和人文化教学理念，有效激发学生英语学习的内在动力。探讨情境创设，能为学生营造合作探究的良好学习情境氛围，对提高学生的语言综合运用能......
[期刊论文] 作者：磨海香,
来源：名校·中旬 年份：2013
新课程标准要求把学生主动性发展的最高境界定格在能动、自觉地规划自身的发展上，实现人的个性的充分自由的发展，让学生自由活动、自主探索、自我体验、自我感悟、自我提升，从而培养学生的创新意识和创造能力。 排列组合作为高中代数课本的一个独立分支，因为极具......
[期刊论文] 作者：张海香,,
来源：山西医药杂志 年份：2013
本研究通过对首次剖宫产术后再次妊娠阴道试产的产程观察，采取相应的护理措施，现报告如下。 1临床资料 选择2011年1月至2012年1月我院产科首次剖宫产 术后再次妊娠的...
[期刊论文] 作者：荣海香,,
来源：吉林教育 年份：2013
为了培养学生的个性和创新能力,为了满足学生的求知欲、健体欲、审美欲,为了教会学生做人做事,做学问,知情意行和谐统一。我在工作中开展了“一个目标,二个意识,三个抓好”活...
[期刊论文] 作者：秦海香,
来源：语文世界(教师版) 年份：2013
“四十多岁的人了，职称也评上了，还每天晚上读书学习，到底为了什么？还有多大的奔头？你就不能像别人一样，轻轻松松过日子？”爱人心疼地劝我。是啊，已经过了做梦的年龄，提干不可能了，只要把书教好，把班级管理好就行了，为什么还在苦苦地追求呢？成长到底是为了什么？ 一、为了自......
[期刊论文] 作者：余海香,
来源：学子·教育新理念 年份：2013
[摘要]职高学生数学基础薄弱，学习能力低下，为吸引学生学习兴趣，帮助学生树立信心，引导学生自主、观察、探究，本文就教师如何在课堂上运用“设疑”这一重要教学手段展开论述。 [关键词]职高；数学；设疑；教学效果 古人云："学贵质疑、小疑则小进、大疑则大进"，"疑者，觉......
[期刊论文] 作者：王海香,
来源：博览群书·教育 年份：2013
摘 要： 高考作文要做到思想深刻，考生需要处理好三个方面的问题：一是透过现象深入本质，二是揭示事物内在的因果关系，三是观点有启发性。“深刻”是发展等级的首项要求，是高考作文获得高分的一个重要方面。 关键词：高考作文；思想深刻；深入本质 一、透过现象深入本质......
[期刊论文] 作者：陈海香,
来源：当代教学科研 年份：2013
逆向思维是用反向探索的思维对现有问题进行逆向比较、分析、综合、概括，并将之具体化的一种思维方式。逆向思维敢于打破常规思维顺序向问题的反方向求索，因此常常能生成新颖独到的结论。为此，教师必须树立逆向思维意识，在教学实践中自觉运用这一思维方式指导学生学......
[期刊论文] 作者：程海香,
来源：教育与管理 年份：2013
【摘 要】 《英语课程标准》“强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果”。因此，可在英语教学中恰当运用英语歌曲，创设教学情境，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，促进学生素质的全面发展，从而达到最佳......
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