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[期刊论文] 作者：施丽聪,
来源：福建教育 年份：2019
统编教科书四年级上册习作单元"写一件事,把事情写清楚"是继三年级上册"观察"、三年级下册"想象"之后的第一次集中指向于"记事"的习作单元,旨在让学生探究如何"写清楚",并学...
[期刊论文] 作者：施丽聪,
来源：福建教育 年份：2020
祝新华教授在《促进学习的阅读评估》中提出“功能性阅读”这一理念,即指学生根据特定的任务,选择相关的读物,寻找某些必要的信息,或确定需要进一步阅读的读物,经常采用浏览...
[期刊论文] 作者：施瑜聪,
来源：时代经贸 年份：2012
“十二五”期间，是我国深化改革开放、加快经济发展方式转变、调整经济结构的重要时期，国内外形势呈现新变化、新特点，民航大众化、多样化趋势明显，快速增长仍是我国民航阶段性基......
[期刊论文] 作者：施嘉聪,
来源：中国卫生信息管理杂志 年份：2008
目的了解麒麟区中学生艾滋病防治知识掌握情况，为今后开展艾滋病健康教育提供科学依据。方法对农村、城市各一所中学的500名二年级学生通过匿名自填式问卷调查，进行艾滋病防治......
[学位论文] 作者：王施聪,,
来源：黑龙江大学 年份：2015
清末中国城市管理的法制变革是在域外因素影响下进行的。鸦片战争后外商纷纷在开埠城市投资设厂,在其示范下民族工业也得到快速发展。城市工业水平的提高又加快了城市化的进...
[期刊论文] 作者：施丽聪,,
来源：语文建设 年份：2018
阅读教学通过提问启发学生思考,培养他们的阅读理解能力和运用评鉴能力。本文试以阅读测试对接课堂教学,探讨如何改进课堂提问(包括学生提问),使之指向高层级阅读能力,促进学...
[期刊论文] 作者：廖施聪,,
来源：大舞台 年份：2010
歌唱是生理学的,也是物理学的,但归根到底是心理学的。因此,歌唱与发声也是心理思维的过程,歌唱中的思维和想象是歌唱者大脑对实际歌唱发声过程的理性认识和反应,由此揭示了...
[期刊论文] 作者：李施聪,
来源：低碳世界 年份：2015
随着社会经济以及城市化的发展，城市中可利用的土地资源越来越少，为了满足发展的需要，高层房屋建筑工程项目与日俱增，而桩基础施工作为一种基础性施工技术，在我国建筑施工领域中应......
[期刊论文] 作者：胡施聪,,
来源：债券 年份：2012
▲从对净资产收益率的分析来看，短期内企业整体盈利能力将有所恢复：但受制于人口红利消失等原因，长期仍面临挑战。▲四季度中低等级与高等级信用债的利差将拓宽，投资者需谨慎筛选......
[期刊论文] 作者：施智聪,
来源：企业技术开发·下旬刊 年份：2016
摘 要：近几年，随着我国社会保障事业的进一步发展，住房公积金制度在社会上得到了相对广泛的应用，逐渐发展成为我国住房制度的重要构成元素之一。但是随着社会经济环境的变化，住房公积金制度在实际应用过程中出现了一定的问题。文章从当前住房公积金制度存在的问题入......
[期刊论文] 作者：施嘉聪,,
来源：中国健康教育 年份：2009
目的了解云南省曲靖市麒麟区中学生艾滋病防治知识掌握情况，为开展艾滋病健康教育提供科学依据。方法采用随机抽样方法抽取麒麟区城、乡中心各1所，每所学校各抽取初二学生250人......
[期刊论文] 作者：施嘉聪,
来源：中国健康教育 年份：1994
通过对曲靖市北关小学１０３０名学生家长调查，发现吸烟率高达７７．９７％，以此确立学生家长应为吸烟行为干预的重点对象；针对调查对象对吸烟危害的认识、戒烟态度、戒烟的困难以及对子女和配偶的吸......
[期刊论文] 作者：施嘉聪,
来源：中国健康教育 年份：2002
医院是开展健康教育的重要场所,医务工作者则是承担健康教育的主体人群.在医疗活动中开展健康教育,医务工作者有着义不容辞的责任.实践证明,在医疗活动中开展健康教育能为医...
[期刊论文] 作者：施嘉聪,
来源：中国健康教育 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：施嘉聪,,
来源：中国健康教育 年份：1993
教材,是知识教育和技能训练的必须材料,教材问题直接关系到教育效果。本文对全民健康教育实施教材的现状及存在问题进行了探讨,并提出了一些建议和希望。...
[期刊论文] 作者：施丽聪,
来源：新教师 年份：2014
自2011年版课程标准颁布以来，我们欣喜地看到“读写结合”等“语用”教学的举措频频亮相于各级各类的阅读教学公开课中，但我们也遗憾地发现许多教师落实“语用”教学时多了花哨，少了实效，“语用”成了阅读的一种点缀，阅读教学的“少、慢、差、费”仍然未能得到根本改......
[期刊论文] 作者：施丽聪,,
来源：中小学教材教学 年份：2017
阅读教学应注重培养学生搜集处理信息,感受、理解、欣赏和评价的能力,以提升学生的阅读素养。测试评价融入阅读教学,能发挥阅读能力测试的导向功能。明确的阅读目标,有效的阅...
[期刊论文] 作者：施丽聪,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2006
【正】《新课程标准》指出:“只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作的个性化, 使学生表达出自己的主观感受。”作文教学中,我们曾为学生无“米”下锅...
[期刊论文] 作者：施国聪,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】初中语文教学作为初中教育的重要组成部分，对初中学生综合能力和素质的提高有着不可替代的作用。随着新课程改革步伐的不断深入发展，初中语文教学面临着一些新的问题和挑战。因此从当前教学实际出发提高初中语文教学的整体质量具有十分重要的现实意义。作......
[期刊论文] 作者：施丽聪,
来源：新教师 年份：2018
神话教学如何彰显其文体特征,把神话教成神话呢?笔者认为,神话因故事而传播,也因故事而精彩,因而,朗读、想象、品味、复述是教好神话的四要素。另外,复述、讲故事则是小...
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