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[期刊论文] 作者：李元明,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2016
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[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
以“酸碱盐化学性质”复习为例,提出合理创设教学情境,提高化学复习质量的教学策略,以期为初中化学教学提供借鉴和参考....
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：长沙理工大学学报（社会科学版） 年份：2020
与17世纪至18世纪的英国经验论相比,科学哲学语境中的经验论重视不可观察与可观察之间的认识论差别.为避免理论负载论题的挑战,建构经验论的开创者巴斯·范·弗拉森采取了观...
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：考试周刊 年份：2010
思想政治课程标准提出，本课程要引领学生在认识社会、适应社会、参与社会的实践活动中，感受经济、政治、文化各个生活领域应用知识的价值和理性思考的意义；关注学生的情感、态度和行为表现，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，使学生在充满民主气息的教育过......
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】微课是以教学视频为主要呈现方式，围绕学科的重难点以“微教案、微课件、微习题、微反思”为教学过程的有机结合体，是在传统教学基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。数学微课因其教学时间短，主题突出，指向明确，资源多样，情境真实，对于促进学生自主学习，提......
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：李元明,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘 要：目前，初中学生特别是农村初中生的课外阅读现状不容乐观，具体表现在以下几个方面：没有阅读兴趣，阅读量和阅读时间少，对课外读物选择的错位，缺少必要的阅读指导……本文就是在此现状下，以本校为载体，谈谈自己在优化学生课外阅读方面的一些调查与思考。 关键词：农......
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
本文从教师、学生、教材三个方面对课程资源的开发和利用进行了探讨，构建课程资源开发利用评价指标体系，有利于教学资源的整合与利用，对数学教学空间的扩展及课堂教学优化有着重......
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：党员生活 年份：2014
樊城区作为襄阳市中心城区，社情复杂、治安难控。近年来，樊城区始终坚持以民意为导向，把工作标准定位在群众意愿评价上，把工作目标定位在“发案少、治安好、社会稳定、群众满意”上，强化“四项举措”，推动平安建设由“围绕指标排名转”向“围绕群众期盼干”的转变。在......
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：化学教育 年份：1985
我区化学教师多年来积极贯彻教学大纲要求,在教学实践中,充分体会到扎扎实实地搞好并加强实验教学是保证提高化学教育质量的基础环节,化学实验在发展智力培养能力上具有关键...
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
摘 要 以“酸碱盐化学性质”复习为例，提出合理创设教学情境，提高化学复习质量的教学策略，以期为初中化学教学提供借鉴和参考。 关键词 教学情境;初中化学;复习课;酸碱盐化学性质;核心素养;思维导图;实验 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1671-489......
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：化学教育 年份：1987
近几年来,我们在加强实验和改进实验教学方面做了一些工作,例如学生实验由传统的两人一组改为单人实验即“一人一组”实验(参看《化学教育》1985年第6期)以及试行实验考查等...
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：考试周刊 年份：2010
在布置完作业后，正好下课了，我刚走出教室，小强追了上来：“老师，这次作业我可以不做吗？”他用请求的眼光看着我，我一怔，“为什么不做作业呢？”我不假思索地问，“因为这次作业不适合我，您要我们调查自己家庭的投资情况，然后拟定投资计划，可我家……” 自实施新课程以来，根据......
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：抗癌之窗 年份：2014
肺癌——发病率和死亡率增长最快的恶性肿瘤之一。提起它,人们往往会联想到“恐怖”的手术,“难以忍受”的放疗、化疗,以及“人财两空”的结局。其实,肺癌在多数情况下是可以...
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2017
为了更好地适应工程建设的管理要求，引入并应用岩土工程勘察设计一体化系统具有重要意义。基于现代工作需求将GIS技术与岩土工程勘察、CAD技术的有效结合是实现数据共享和区域...
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：中学数学 年份：1990
一般来说,f(α)·f(β)·f(γ)的值不易用简单的运算求得,但当β=60°+α,γ=6°α-时,却有特殊的方法。高中代数(甲种本)第一册第200页例4:求cos1O°cos30°cos50°cos70°...
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：教育·教学科研 年份：2021
伴随着新课改的逐步推进发展，素质教育被全力地推广，小学各学科教学的创新和改革面临着更大的挑战，科学教育亦是如此。在传统的小学科学教学中，教师的教学目标仅仅是让学生获得更高的分数，成绩优异的学生会得到教师的认可，被划入优等生的行列，反之则是差生。而且在这过......
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：数学通讯 年份：2002
1 知识网络极坐标极坐标系和曲线的极坐标方程直线和圆的极坐标方程极坐标和直角坐标的互化1)极坐标系是利用角和距离来建立的 .给定 ρ和θ ,就可在平面内确定唯一点Ｍ ;反过...
[期刊论文] 作者：李元明,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
现如今，光纤通道已在继电保护中得到应用。光纤通信具有抗干扰性能强、传输容量大的特点。在继电保护中应用抗干扰性能强这一特点，可以有效提高装置的安全性和可靠性；而传输容量......
[期刊论文] 作者：李元明,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2017
教材用情境图作为数学知识的切入口,体现了数学生活化、情境化的要求,它是实现新课教学目标的发起点,是联系知识与学生生活的纽带,是帮助学生理解新知的生活模型。生动有趣、...
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