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[期刊论文] 作者：沈马金,
来源：亚太教育 年份：2020
读写结合是提高学生阅读和作文能力的有效方法。新课标明确指出,“作文教学要与阅读教学密切配合”。阅读与作文的关系密切,阅读是吸收、理解,写作是倾吐、表达。因此,阅读显...
[期刊论文] 作者：沈金益,
来源：好日子 年份：2020
随着新课改在小学教学中的深入发展，素质教育的教学观念逐渐被广大学校所接纳、认可，在小学教学中，语文是较为特殊的一门科目，教师要在课堂教学中应用有效情境的教学方式教导学生......
[期刊论文] 作者：沈金颖,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2020
萨镇冰是中国近代著名的海军将领,亲身参与并见证了中国近代海军的兴衰与血泪历程,被称为“中国海军宿将”。厦门市博物馆馆藏《萨镇冰楷书五绝中堂》,文章主要从剖析此书法...
[期刊论文] 作者：沈金耀,
来源：泉州师范学院学报 年份：2020
对中国传统画论的解读有一种不切实际的倾向,故以石涛《画语录》解读为例,提倡对中国画论的实解。强调应从绘画创作的实际出发解读中国传统画论,从而发掘传统画论的重要意义...
[期刊论文] 作者：徐沈金,
来源：教育界 年份：2020
地理学科具有自然科学与人文科学的双重属性。同样,在教学时,教师也要善于发挥地理学科优势,挖掘优化地理教学的自然与人文教育因素,提高地理教学的有效性。文章以诗歌为切入...
[期刊论文] 作者：沈金瑛,
来源：电脑知识与技术:学术版 年份：2020
什么是“图式”?资料显示:图式教学是认知学习中一个重要的概念,图式是一种关于人的知识是怎样被表征出来的,以及关于知识的表征如何以特有的方式有利于知识的应用的理论。皮...
[期刊论文] 作者：沈金美,,
来源：小学时代(奥妙) 年份：2020
文字是这个世界上最具有魅力的文化瑰宝之一.一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,学生阅读同一本书籍得出的感受却大不相同.因此,教师要引导学生精品细读,发挥出文本的最大魅力,...
[期刊论文] 作者：沈其金,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
小学数学是一门较为复杂的学科,对学生的逻辑思维能力有一定的要求.而小学生年龄较小,思维简单,逻辑能力有待提升,所以,对于一些数学理论知识的掌握上,还不是很透彻,那么,在...
[期刊论文] 作者：沈建金,,
来源：考试周刊 年份：2020
小学语文经典阅读教学的开展对于小学生形成良好的文学审美具有很积极的作用.教师应该切实地认识到经典阅读开展的深远影响,采取更为科学的教学手段将其深刻内涵传达给学生....
[期刊论文] 作者：徐沈金,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2020
初中地理是一门与实际生活紧密结合的学科,实际教学中要求教师结合实例进行细致讲解,而当地乡土资源则是教师应当首选的案例.乡土资源不仅便于教师进行研究,更与学生生活贴合...
[期刊论文] 作者：沈金荣,,
来源：中国橡胶 年份：2020
在中国橡胶工业协会轮胎分会于9月15日举办的第九届四次理事会上,中策橡胶集团有限公司被中橡协聘任为轮胎分会新一届理事长单位,中策橡胶集团董事长沈金荣任新一届轮胎分会...
[期刊论文] 作者：金沈超,,
来源：创新作文（小学5、6年级） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：沈金娜,
来源：山东青年 年份：2020
大学生宿舍人际关系是影响大学生生活学习活动的主要问题之一,目前大学生宿舍人际关系在总体上情况良好,但仍存在一些不和谐的现象.性格各异、成长背景不同的大学生在注重学...
[期刊论文] 作者：沈金慧,
来源：魅力中国 年份：2020
本课在课程标准的基础上,以世界名画为表现题材,用单版套色纸版画的美术表达方式改画世界名画,让学生感受套色纸版画的艺术之美,体验其特殊的美术效果和纹理效果.在示范环节...
[期刊论文] 作者：沈金毅,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：沈金浩,
来源：古典文学知识 年份：2020
现代交通通讯的便利，让我们的乡愁、相思变得淡薄了。饱暖的生活或多或少地削弱了我们情感体验的深度，以至于过年时，许多人很想写点有特色的拜年话，搜肠刮肚，最后仍只能发个“身体健康，万事如意”。这当然与造语能力有关，但更深层的，是因情感体验的肤浅与趋同。相比之下......
[期刊论文] 作者：沈世金,
来源：中学课程辅导·高考版 年份：2020
數学Ⅰ 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分） 1.设全集U=R，若集合A满足...
[期刊论文] 作者：沈金足,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：社会的不断发展使得教育随之也进行着不断地发展，人们在注重学生文化素养的同时，也开始关注学生的心理健康教育，希望学生能够获得综合能力的发展。班主任作为班级的管理者，自然需要关注对学生的心理健康教育，探究新课程改革的要求，采用多样的方法对学生实施心理......
[期刊论文] 作者：沈玉金,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】如今，在教育领域，已经进行了多媒体技术的深度渗透，利用多媒体技术，生物教师在进行知识点讲解时，能够让学生们理解地更加深刻，让学生能够对生物基础知识充分掌握，更好地提升学生们的生物学习能力，同时也能够最大程度地激发学生们学习生物学习的兴趣，提升初中生......
[期刊论文] 作者：沈金足,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】谈及历史课程，学生对其有三种态度，一是喜爱，二是排斥，另外还有一种介于两者之间的情绪——无所谓。学习态度直接影响着学习效率，课堂质量，如何吸引更多的学生进入历史课堂，跟随教师探秘千年历史成为了教师们思考的话题之一，也是本文即将探究的主题。 【关......
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