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[期刊论文] 作者：蒋琴雅,
来源：中国成人教育 年份：2012
针对社会经济发展对人才的要求以及物联网专业学生的培养目标,结合当前校企合作的典型做法,运用校企合作教育,探索物联网专业学生就业能力培养途径,全面提升物联网专业学生的...
[期刊论文] 作者：蒋琴亮,
来源：民风(上半月) 年份：2012
摘要：《语文课程标准》明确指出: “语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣, 使他们逐步形成良好的个性和健全的人格, 促进德、智、 体、 美的和谐发展。”的确，语文这门学科是充满美，充满诗意，充满情趣的，语文教学的任务之一就是“培养学生的审美情感，激发他们......
[期刊论文] 作者：蒋琴亮,
来源：民风（科学教育） 年份：2012
随着时代的发展,学生语文素养的提高越来越凸显其重要的位置,而写作能力是学生语文素养的综合体现.作为小学语文教师,我们应致力于学生语文素养的形成和发展,在作文教学中充...
[期刊论文] 作者：蒋尚琴,,
来源：读与写:教育教学刊 年份：2012
语文教学中，只有还给学生语文课堂的一些“自由”，才能促使学生自由发展。哪些“自由”呢？笔者有以下几点实践与思索。...
[期刊论文] 作者：蒋含琴,,
来源：青海医药杂志 年份：2012
患者,32岁。以“腹部切口处包块伴经期疼痛一年余”于2011年8月3日就诊,2年前行剖腹产手术。查体:下腹部横切口右侧下方可触及约4cm×2cm的包块,质地中等硬度、不移动。超声...
[期刊论文] 作者：蒋小琴,,
来源：华章 年份：2012
理答是教师对学生的回答作出的即时评价,直接影响学生对某个问题的理解和进一步学习,每个教师都应该追求合理有效的理答.然而,在现今的教学活动中,课堂理答还存在许多问题,本...
[期刊论文] 作者：蒋巧琴,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
在教学岗位上已经10个年头了。不管哪个班总有那么几个学生，要不作业没有做，要不只做了一半，要不以作业本找不到为幌子等等，各种形形色色的情况碰到已不计其数，真是费时，费力，又费心......
[期刊论文] 作者：蒋仪琴,
来源：教师·下 年份：2012
摘要：生本教育与传统的“师本教育”相对应，它倡导“以学生为主”，从学生这一生命实体出发，重视开发学生潜能。笔者将结合理论思考和实践经验，提出生本教育理念在小学数学课堂教学实施策略。 关键词：小学数学；生本教育；实施策略 一、引导学习，启发思维 ......
[期刊论文] 作者：蒋玉琴,,
来源：职教通讯 年份：2012
分级教学在实施条件完备的情况下是一项有效的教学改革模式,能帮助学生提高英语综合能力。但分级教学并非适合所有高职院校,对于学生英语水平差异较小的院校或专业实施意义就...
[期刊论文] 作者：蒋亚琴,,
来源：岁月（下半月） 年份：2012
随着我国高校招生制度改革以来,各地高校规模相继扩大,高职高专作为唯一个独特的高校群体正在突飞猛进发展起来.市场的多面性需求促使办学模式、专业培养等也呈现多样化的发...
[期刊论文] 作者：蒋亚琴,,
来源：新一代(下半月) 年份：2012
目前,多数高职院校存在着教学管理方法相对落后,整体水平不高的问题.管理多为经验管理、常规事务管理.管理过程中具有行政化的倾向.教学管理人员定位不准,没有认清教学管理的...
[学位论文] 作者：蒋叶琴,
来源：中国人民大学 年份：2012
新三板市场的推出是我国对三板市场的扩容探索和国家政策对高新技术企业的大力支持。作为中小企业的重要融资平台及我国多层次资本市场建设的重要组成部分,新三板市场因挂牌...
[期刊论文] 作者：蒋余琴,
来源：读写算 年份：2012
当今的语文课堂精彩纷呈，在许多大师的引导下，一股股暖流般的教学之风吹进了许多老师的心坎，"诗意语文"、"词块教学"、"对比阅读"......可有一个角落似乎成了教学的死角，几乎很少有人问津。由于大家的不重视，老师们对上这种类型的课也敷衍了事，公开课更是弃之一旁。这......
[期刊论文] 作者：蒋燕琴,
来源：读写算 年份：2012
一、使用多媒体进行地理教学 （一）利用多媒体教学，可节约教学时间 地理学科与其他学科有一个很大的不同点是经常运用大量的图片、图表、地图等。传统的教学方式是老师课前带上很多挂图，并让学生在地图册中翻阅大量地图，综合各幅图的信息来解决一个综合问题。这......
[期刊论文] 作者：蒋余琴,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【中图分类号】G424.21 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）21-0179-01 如今的语文课堂可谓精彩纷呈，“诗意语文”、“词块教学”、“对比阅读”……丰富多彩的语文课堂教学模式各具特色，也令人眼花缭乱。特级教师王崧舟的一句话“我们要守住语文本体的......
[期刊论文] 作者：蒋秀琴,
来源：教育科研论坛 年份：2012
值日生工作是在学生学习自我服务的基础上,独立地为集体做些力所能及的事.它是学生每天都进行的一项公益活动.这项劳动作为一种为集体服务的劳动形式,对于小学生提高劳动能力...
[期刊论文] 作者：蒋世琴,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
学校这个大家庭里生活着这样一群孩子,他们有的天生任性、不听劝说,有的自私冷漠、目无尊长,有的学习困难、敏感自卑,有的意志薄弱、畏难退缩,有的孤独无助、渴望亲情等等。...
[期刊论文] 作者：蒋惠琴,
来源：江苏教育研究 年份：2012
摘要：教师发展不只是获得可以看得见的职务或称号，而应该实现认识上的超越，过有尊严的教育生活。教师要保持平和的心态，把发展的主动权牢牢地抓在手里，确定目标，探索路径，最终实现自己的生存价值。行动的自觉是教师发展的要义。 关键词：教师发展；教育生活；教育尊严 ......
[期刊论文] 作者：蒋敏琴,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2012
当前,新课改、新理念的强劲之风吹遍大江南北。“杜郎口”、“洋思”、“汨罗”等新兴的教学模式层出不穷;“学教案”、“导学案”、“活动单”等时髦的教案也让广大教师应接...
[期刊论文] 作者：蒋玉琴,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2012
一、重组、综合和激活1.教学内容的重组加工。一是重组教材。采用“调”、“联”、“扩”、“删”等方法,对数学教材进行重组,使教学内容既合乎学科知识本身内在的逻辑序列,...
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