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[期刊论文] 作者：洪方煜,,
来源：作文新天地(高中版) 年份：2014
阅读下面文字,根据要求作文。(2013年台州市重点中学期末联考作文)(1)台湾知名文化人蒋勋在东海大学任教时,有一天,经过学校的草坪,看见阳光下一个年轻男孩穿着破牛仔裤,躺在...
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学生天地·语文课 年份：2019
本期坐镇文学社：台州中学紫藤文学社 台州中学紫藤文学社成立于1986年。社团以“丰富校园文化，弘扬台中精神”为宗旨，每学期出版一期社刊《紫藤花》，几十年来吸收文学爱好者数千名，曾获“全国优秀中学生文学社团百家”荣誉称号。 时评，就是就社会生活中的某一......
[期刊论文] 作者：洪方煜,,
来源：中学语文教学 年份：2016
过去十年的浙江高考作文题,具有浓郁的人文色彩,更多追求精神层面的内涵:都市与乡村、绿叶与根、文化反哺、守住童真等。尽管有些文题不乏理性成分,但学生的作文大多是偏感性...
[期刊论文] 作者：洪方煜,,
来源：作文新天地(高中版) 年份：2017
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)北京卫视的综艺节目《跨界歌王》突破固有的娱乐边界,汇集了一批活跃在影视、主持等领域的明星,让他们展现鲜为人知且令观众惊艳的音乐...
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：语文世界(高中版) 年份：2004
创意话题 作家林清玄在《如果麦子没有考验》中记叙了这样一件事:农夫向上帝祈祷,祈求风调雨顺,企盼明年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,...
[期刊论文] 作者：洪方煜,,
来源：新高考(语文备考) 年份：2017
【作文题】(2016~2017学年9+1高中联盟期中考试)阅读下面的文字,根据要求作文。材料一:秃鹫是自然界中移动效率最高的动物,它以一种类似于滑翔机的移动方式,不用消耗能量,借...
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：作文与考试·高中版 年份：2017
文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 今年，北京卫视的综艺节目《跨界歌王》突破了固有的娱乐边界，“跨界”成了热词。 其实，“跨界”代表着一种新锐的生活态度和审美方式，早已成为一个普遍的社会现象。每个行业，大到全球大企业，小到个人，都有通过自己的方式，演......
[期刊论文] 作者：洪方煜,,
来源：中学语文教学参考 年份：2015
曾有人给现代学生画了一幅肖像:身穿李宁服,脚穿耐克鞋,斜跨安踏包,耳插蓝牙,兜放MP4,嘴嚼KPM(肯德基、比萨饼、麦当劳),轻哼周杰伦,目不斜视地盯着苹果四代,飞快地按着键盘...
[期刊论文] 作者：洪方煜,,
来源：求学 年份：2004
作拥天下,舍我其谁?写一手漂亮的文章,不仅是高考临门之急,也是立人处世之需。今天《作拥天下》栏目扬帆起航,让我们一起感悟世界,感悟心灵,感悟语文之美!For the world, h...
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2007
高考一结束，浙江省的各种媒体就对高考试题作了评论，其中对语文试题好评如潮，概括起来无非是稳中有变、突出能力、贴近生活、关注人文几点。正奇怪那位专家有如此快的出手，后来一打听，原先是命题组自己的解读，不禁哑然失笑：一只母鸡下了蛋，不等他人先说，先呱呱大叫：我的蛋......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2021
摘 要 得失与终点、起点、过程关系的背后，是主体不同胸襟与品位的体现，我们最需要的是保持一种从容、淡然的心态。我们的生活，除了得失，还有家国的责任与自我的担当。文题在外在形式、内在思维、思想内核上延续传统的同时，在降低审题难度、注重自我判断、巧妙关照现......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2020
先来看2020年高考浙江卷的作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。 家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。 在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2015
10月21日与22日，浙江省“郭吉成名师网络工作室”与“吴涛名师工作室”在舟山中学联合举办“专题课例研究：散文教学内容的确定”主题研究活动。作为其中一员，我有幸聆听了余剑锋与张颖老师精心准备的以《今生今世的证据》为课题的课例，感触颇多。下面我着重就教学目......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2015
今年是浙江卷近十年来首次在命题上有重大改变的一年，这改变主要体现在考查能力上。针对2005年以前考生不关注社会、不关注生活、不关注自我、动辄以古人古事话辞为特点的套话作文满天飞的情况，浙江卷率先提出了打击套话作文、关注“我”的理念与主张，但随着近年来......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2015
《史记·平原君虞卿列传》有言：三寸不烂之舌，强于百师之师。这句话用于烛之武身上最为妥帖。每次读《烛之武退秦师》，总会生出许多感慨，查阅相关资料，总感觉赏析过于寥寥。笔者不揣浅陋，对其说辞艺术作些赏析。 对于烛之武的出场，《左传》运用的是先虚后实式——......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2014
唐宣宗李忱在《吊白居易》中写道：“童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶篇》。”僧惠洪在《冷端夜话》中这样评论白居易的诗歌：“老妪解则录之，不解则易之。”许学夷在《诗源辨体》中则评论白诗“用语流便”。综观前人评论，白诗之所以流传胡汉，老少皆懂，根本原因在于其......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文·教师版 年份：2015
苏教版必修二新选了《说书人》一文。这是现代作家师陀1942年创作的一篇短篇小说，叙述了一个说书艺人说书及其离世的故事。查阅相关资料，我们发现，对这篇小说诠释的文章，或过于专业，或失于粗疏，或流于简约。下面笔者不揣浅陋，从五个角度对小说进行一番梳理，以期对广大师......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学生天地·高中学习版 年份：2015
【作文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 树的伤口因流汁，成就了坚硬的疤;人因痛苦的经历，成就了坚毅的性格和辉煌的人生;人类在痛苦的动荡中变得成熟，并向前行进……从蛹变成美丽的蝴蝶是一段痛苦而漫长的成长过程，那是对生命崭新的诠释。生命就像一次......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2018
新课标（草案）明确提出了四大核心素养：语言的建构与运用，思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的理解与传承。对于写作而言，其本质是思维训练，我们尤其需落实思维能力这一要素。那么，具体到一堂作文课，如何将新课标的这一理念落到实处？这方面，孙元菁老师的“让说理走......
[期刊论文] 作者：洪方煜,
来源：中学语文 年份：2021
得失与终点、起点、过程关系的背后,是主体不同胸襟与品位的体现,我们最需要的是保持一种从容、淡然的心态。我们的生活,除了得失,还有家国的责任与自我的担当。文题在外在形式、内在思维、思想内核上延续传统的同时,在降低审题难度、注重自我判断、巧妙关照现......
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