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[期刊论文] 作者：潘晓莹,
来源：知识经济 年份：2010
改革开放以来,虽然经济得到了大力的发展,但是同时也受到外来文化的强烈冲击,个人、组织以及政府道德、诚信问题越来越突出。本文以政府公信力的研究为背景,从地方政府公信力...
[期刊论文] 作者：景晓莹,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 随着社会的发展,高职高专院校数学教学过程暴露出越来越多的问题。为了达到“培养高技能型人才”的目的,我们必须从数学教学内容、教学方法、教学手段等几个方面进行改革,以求解决教学过程中存在的问题。 关键词: 高职高专数学课 问题 改革措施 ......
[学位论文] 作者：闫晓莹,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2010
随着计算机的发展,三维重建技术的应用越来越广泛,它综合了多项计算机视觉技术。一个完整的三维重建系统主要包括图像获取,摄像机标定,图像预处理,立体匹配,三维重建及后处理...
[学位论文] 作者：朱晓莹,
来源：山东大学 年份：2010
东盟作为东亚地区发展中国家组成的区域合作组织,不仅是日本的主要经济伙伴,而且是日本在国际社会发挥政治作用、军事安全作用的重要舞台和突破口。在经济全球化和区域一体化...
[学位论文] 作者：王晓莹,
来源：山东大学 年份：2010
求解非线性矩阵方程的问题主要是通过迭代控制误差阶来得到方程的近似解。由于Hermite正定解在实际中应用较多，所以我们只讨论此类解的情况。本文主要讨论了非线性矩阵方程X+A...
[学位论文] 作者：张晓莹,
来源：中山大学 年份：2010
本文首先对卡尔曼滤波的研究现状进行综述：主要包括了线性卡尔曼滤波以及非线性卡尔曼滤波的研究背景和最新研究情况。利用新息等理论，线性系统已被研究得较为透彻；而非线性系统......
[期刊论文] 作者：杨晓莹,,
来源：读与写(下旬) 年份：2010
课程项目化教学改革是高职课程教学模式改革的重要内容.在学前教育专业课程教学中实施项目化改革,既是课程教学方法改革适应专业建设的需要,也是拓展专业知识素质、训练专业...
[期刊论文] 作者：林晓莹,,
来源：剑南文学 年份：2010
西方最早的文学作品,是古希腊的神话大熔炉,大量的早期的新旧神话在此交汇衍变,促成史诗的成型.本文试从荷马史诗的文本本身出发,对其历史价值和诗歌形式加以分析研究,力求解...
[期刊论文] 作者：师晓莹,,
来源：中国水利 年份：2010
盘点西部大开发10年云南水利发展改革历程,云南省始终把解决水的问题作为经济社会发展的头等大事,不断解放思想,实事求是,与时俱进,深化改革,开拓创新,广泛、持久地掀起兴水...
[期刊论文] 作者：何晓莹,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
俗话说:书读百遍,其义自现。阅读并不是语文教学的专利,在数学教学中也需要重视我们的数学阅读能力。数学阅读是指围绕数学问题或相关材料,以数学的思维为基础和纽带,用数学...
[期刊论文] 作者：胡晓莹,
来源：学苑创造·B版 年份：2010
今天的班队课，主持人与大家玩了一个有趣的游戏——画鼻子。 主持人在黑板上画了一张没鼻子的脸，说：“这张脸缺了鼻子。现在，我们请一位同学上来，给这张缺了鼻子的脸添上鼻子。”“嘿，这游戏好玩!” 我边想边高高地举起了手。“胡晓莹!”主持人扫了一眼全班同学，指......
[期刊论文] 作者：邸晓莹,,
来源：中国医疗前沿 年份：2010
目的分析矽肺的CT影像特点,以期提高对矽肺的认识。方法回顾性分析420例确诊的矽肺,所有患者均行肺部CT检查,其中Ⅰ期360例,Ⅱ期22例,Ⅲ期38例。结果矽肺患者的CT表现主要为:...
[会议论文] 作者：陈晓莹,
来源：全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会 年份：2010
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[期刊论文] 作者：姚晓莹,,
来源：新语文学习（小学作文） 年份：2010
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[期刊论文] 作者：王晓莹,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 本文就国内外教师个人实践知识的研究作了历史回顾,包括教师个人实践知识与教学行为的关系,教师个人实践知识的影响,教师和教学的发展,等等。一方面可以帮助读者明确教师个人实践知识是教学实践的内在动力,另一方面也为教师教育的专业发展和课程改革的研......
[会议论文] 作者：黄晓莹;,
来源：第27届中国气象学会年会 年份：2010
2010年5月7日凌晨,广州市各区突发短时大暴雨降水,广州市区1小时和3小时最大降水分别达99.1毫米、199.5毫米,均突破当地历史极值,导致严重城市内涝.前汛期暴雨主要受西风槽影...
[会议论文] 作者：陈晓莹,
来源：中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会 年份：2010
教育国际化是当前在全球范围内展开的教育实践活动,本文基于笔者在韩国又松大学的国际教育交流经历,从该校的国际视野的办学理念、国际化与本土化结合的教育质量保障、世界认...
[期刊论文] 作者：黄晓莹,
来源：新课程（小学版） 年份：2010
如今的习作教学中,学生的习作兴趣始终不高,厌倦作文,害怕作文,习作教学步入泥潭, 评价成了改革的瓶颈.学生对作文的修改失去了应有的认识和兴趣,认为自己只管写,修改则是老...
[期刊论文] 作者：刘晓莹,,
来源：新课程学习(综合) 年份：2010
数学教学应从学生已有的生活经验出发,关注学生的真实起点。在教学中灵活设计教学方法,充分唤醒他们的生活经验,为学生的发展提供广阔的空间。Mathematics teaching should...
[期刊论文] 作者：聂晓莹,
来源：新课程·教研版 年份：2010
识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容,识字是学生阅读、写作和口语交际的基础。随着新课改的实施,小学阶段的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为语文教学的难点。怎样才能让学生更好、更快地掌握生字呢?我认为,识字教学,应根据学生年龄特点和汉字结构......
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