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[学位论文] 作者:董虹,
来源:燕山大学 年份:2023
信访是我国民众向党与政府部门表达诉求的一种特有方式,信访工作不但关乎着社会稳定与国家发展,也与群众的切身权益息息相关。新时代背景下,随着我国社会经济由高速发展转向高质量发展,尤其是在近两年来疫情防控常态化、社会矛盾纠纷日趋复杂等一系列现实情况下......
[学位论文] 作者:吕虹,
来源:郑州大学 年份:2023
随着孕妇外周血中胎儿游离DNA(cell-free fetal DNA,cff DNA)的发现,无创产前检测(noninvasive prenatal testing,NIPT)因其操作简便、无创、准确性高及可使用孕周的范围广等优势逐渐成为产前筛查及检测项目的主流。NIPT是通过对孕妇外周血中cff DNA进行测序并进行......
[学位论文] 作者:张虹,
来源:四川美术学院 年份:2023
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[学位论文] 作者:杨虹,
来源:苏州大学 年份:2023
改革开放以来,中国经济飞速发展,大量的外来劳动力涌入城市成为建设城市、推动社会发展的中坚力量,也使外来务工人员随迁子女的教育问题越来越被重视。当前中小学管理者及教师迫切要解决的问题是怎样帮助初来乍到的随迁子女们养成良好的学习习惯,更好地适应校园......
[期刊论文] 作者:刘虹,
来源:英语学习 年份:2023
中国基础教育已迈入培养核心素养的新时代。当前教师需进一步探究核心素养在课堂落地的具体路径和评价方式,在此基础上,本文立足英语学习活动观,以促进学生发展为目标,从教师和学生双重视角开展听说课课堂行为分析,探究指向学科核心素养目标达成的听说课堂观察量表的......
[学位论文] 作者:丁虹,
来源:天津理工大学 年份:2023
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[期刊论文] 作者:余虹,
来源:教育科学论坛 年份:2023
课程标准要求高中语文学习任务群“以项目为载体”,而统编高中语文教材仍然以文选组建单元。引进项目学习,重构教材内容,是把文选单元转化为项目学习单元的有效路径。以统编教材必修上第一单元“文学阅读与写作”学习任务群为例,从项目主题、学习目标、学习评价......
[期刊论文] 作者:朱虹,
来源:大观 年份:2023
新媒体时代的到来对视觉传达设计产生了多种影响,对设计思维发展提出了更高要求。如今,随着社会发展速度的加快,可以借助信息技术,以具备较强视觉冲击力的形式彰显设计个性,满足大众审美需求。要在设计优化过程中彰显新媒体时代视觉传达内容的相关特点,为迎接发展机遇......
[期刊论文] 作者:邵虹,
来源:小学教学设计 年份:2023
<正>实践证明:教研已成为小学教育教学工作的重要组成部分,是保障教学质量提升不可或缺的重要机制。为促进区域教育质量的高位发展,杭州市上城区聚焦“以审辩思维培养为核心”的数学课堂变革,提出“推进小学数学‘审辩课堂’的教研转型”新命题,通过顶层设计,建立可操作......
[期刊论文] 作者:秦虹,
来源:人民论坛 年份:2023
房地产业新发展模式的提出与近期房地产市场格局变化、调控周期失灵、贯彻新发展理念、进入新发展阶段等方面有关。建立房地产业新发展模式需要坚持问题导向,从过去快速扩张规模式的发展转向稳健多元化发展,包括房地产业供地、住房供给、行业融资、房企运营等方面......
[学位论文] 作者:常虹,
来源:云南师范大学 年份:2023
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[期刊论文] 作者:梁虹,
来源:甘肃教育研究 年份:2023
初中高效英语课程构建对提高学生学习效率,减轻学生课业负担具有重要的作用。本文基于“双减”目标对英语高效课堂构建的意义以及高效课堂构建中存在的问题进行分析,并针对课堂效率低下、教学内容不合理等问题提出相应的构建策略,设置多元化培养目标,增加教学当中的......
[期刊论文] 作者:林虹,
来源:中学教学参考 年份:2023
把握议题式教学和深度学习的关系,探索通过议题式教学促进深度学习的策略,对培育学生思想政治学科核心素养具有重要意义。文章以“坚持新发展理念”为例,探讨议题式教学过程中如何借助小组合作学习、情境探究学习、研究性学习等方式,引导学生走向深度学习,提升学生思......
[会议论文] 作者:张虹,
来源:2023年全国皮肤病防治学术年会论文集 年份:2023
根据《中国儿童特应性皮炎诊疗共识(2017版)》,为规范我国儿童AD的临床诊疗,中华医学会皮肤性病学分会儿童皮肤病学组组织国内儿童AD诊疗专家依据国内外AD指南以及长期积累的临床经验,针对我国临床诊疗特点制定中国0——18岁儿童AD的诊疗共识,为进一步规范临床工......
[期刊论文] 作者:谢虹,
来源:儿童与健康 年份:2023
<正>在幼儿园里,幼儿们通过语言学习与他人交往,通过语言学习表述情感,通过语言学习各种知识。可以说语言的习得是幼儿们走入社会的关键因素,在他们的认知活动中更是起着十分重要的作用。3~6岁是幼儿学习语言的关键期,因此在幼儿园阶段培养幼儿们的语言能力是至关重要的......
[期刊论文] 作者:徐虹,
来源:语文教学通讯 年份:2023
“跨学科学习”任务群具备源于有意义的现实话题、拓宽学生的学习领域、整合运用多个学科的知识和解决生活中的实际问题等特点。其实施路径是创设关联多学科知识的真实问题情境、设计能够整合多学科知识的系列任务和基于问题解决开展多学科多维度评价。实施“跨......
[期刊论文] 作者:余虹,
来源:产业创新研究 年份:2023
近年来,电子商务与现代企业不断融合发展,促进企业传统的经营模式发生改变,使得网络经济得到空前的发展,专业人才逐渐成为企业提升核心竞争力的关键因素。随着社会形势逐渐发生深刻的变化,传统的人才培养模式面临着巨大的挑战,新的时代条件下对电子商务专业的人才培养......
[学位论文] 作者:胡虹,
来源:云南师范大学 年份:2023
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[期刊论文] 作者:冯虹,
来源:考试周刊 年份:2023
高中历史是一门基础性学科,它为学生打下了一定的基础,并帮助他们对其所学知识进行了深入的理解和应用,因此在教学中要注意培养学生对历史知识的掌握情况,并针对一些重要的历史事件和内容进行及时有效的讲解,以此来提升学生对知识理解和应用的能力。高中历史教材是高......
[期刊论文] 作者:钟虹,
来源:福建教育 年份:2023
“变易图式”理论旨在引导学生在变化中观察、比较、分析、归纳,“剥离”事物的非数学本质特征,准确理解数学概念。这样的把握事物本质属性的认知过程通常也是学生对学习内容进行深度加工的过程,有助于学生实现深度学习。......
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