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[学位论文] 作者：储彬,
来源：安徽医科大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：储盛楠,
来源：南京大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：储国彬,,
来源：南京大学 年份：2018
随着我国经济实力的提高,与以往追求高经济增速不同,当前供给侧结构性改革背景下经济发展越来越注重效益的提高。在经济新常态趋势中,以牺牲资源或者未来增长潜力去换取当前...
[学位论文] 作者：盛彬,,
来源：山西医科大学 年份：2018
目的:近年来,前列腺癌(prostate cancer,PCa)逐渐变成威胁我国男性泌尿系统健康的恶性肿瘤之一。在PCa患者中,骨是最常见的转移部位。骨转移也是PCa致死的主要原因。有必要寻...
[学位论文] 作者：盛彬,
来源：中国地质大学(北京) 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘进,储彬,,
来源：中国保健营养 年份：2018
慢性肾功能衰竭继发甲状旁腺功能亢进(SHPT)通常与二羟基维生素D3(1,25(OH)2D3)的缺乏、高磷血症等相关,最新研究指出SHPT还与纤维细胞生长因子23(FGF23)以及Klotho蛋白相关,...
[期刊论文] 作者：陈盛彬,,
来源：厦门科技 年份：2018
在大范围雾霾天气的情况下,国家制定了《高污染燃料目录》,对燃煤锅炉进行了限制,成型生物质锅炉的改造,不仅增加了中小型企业运行的成本,氮氧化物的控制难度也大大增加,本研...
[期刊论文] 作者：盛叶彬,,
来源：硫酸工业 年份：2018
危险与可操作性分析是一种用于辩识工艺设计缺陷、工艺过程危险及操作性问题的结构性分析方法。通过运用危险与可操作性研究分析方法，可以在日常安全管理系统中查处系统中存在......
[期刊论文] 作者：李盛彬,
来源：读与写（教师） 年份：2018
初中时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。随着初中生生理及心理的发育和发展，社会阅历及思维方式的扩展和变化，他们在学习、升学、生活、人际关系、家庭等方面中慢慢......
[期刊论文] 作者：李盛彬,
来源：名城绘 年份：2018
机电安装工程作为确保施工的安全与质量的主要环节,涵盖着一定的专业素质以及施工管理的要求,同时涉猎的内容也较多,电气工程的施工与管理作为机电安装最为主要的内容,涉及的...
[期刊论文] 作者：林盛彬,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】应用题教学在小学数学教学中占有重要位置，对提高学生的思维能力和培养学生的应用意识起着颇为重要的作用，因此我们很有必要对应用题教学进行研究，这里就应用题教学环节的设计进行论述，主要从创设情景、构建模型、理解模型、应用模型四个大环节进行说明。......
[期刊论文] 作者：孟盛彬,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2018
萨满信仰是一个庞杂的文化体系,包含着信仰民族的过去、现在和未来的文化基因,具有多重的社会功能和文化价值。时至今日,萨满的宗教实践及其文化功能仍然在生产积累、日常生...
[期刊论文] 作者：景盛彬,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2018
在新课程改革的背景下,高中历史的教学目标也发生了变化,变为以学生为本,注重培养学生的历史核心素养.所以,历史教师的工作重心,也相应的变为在教学中应用方法和技巧提高学生...
[期刊论文] 作者：李盛彬,,
来源：福建质量管理 年份：2018
随着互联网信息技术的快速发展,互联网技术的影响力也迅速扩大到各个领域、 行业,互联网的踪影随处可见.作为国民经济发展的核心部分的金融业也不例外.在这种发展趋势下,互联...
[期刊论文] 作者：盛文彬,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：从当前很多城市管网的给排水施工现状来看，不仅在施工安全的保障措施上做的不足，施工质量中的问题也是层出不穷。近年来，随着科技水平的不断发展，各行各业的发展也取得了不同层次的进步。当然，与人们生活紧密相关的给排水工程在几年来取得的成就有目共睹。为了......
[期刊论文] 作者：卓盛彬,,
来源：语文课内外 年份：2018
现阶段,语文素养在中小学教学中的重视程度不高.随着科学技术的发展,语文教育需要紧跟时代发展潮流,在教学中加入新的教育元素.一方面来提高教师的教育水平,另一方面来增强学...
[期刊论文] 作者：盛婉彬,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
斯大林曾经说过：“语言，是人类最重要的交际工具。”语文作为语言和语言行为的综合体，更是人类文化的重要组成部分。而阅读，如同饮食和呼吸一般，构成了人类的基本存在方式。在现今的教育背景下，采取适当的教学策略对实现有效的阅读教学是十分必要的。 有效教学的核......
[期刊论文] 作者：盛婉彬,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
作文是一种生活，是一种生命方式，是一种借语言文字来与人沟通交流的活动。它是学生语文综合素养体现的一种实践，是对识字写字、阅读、语言表达等各方面能力的综合运用。习作过程就是学生具体明确、文从字顺地表达自己的见闻，体验与想法，并继而运用常见的表达方式正确......
[学位论文] 作者：张盛彬,
来源：电子科技大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：盛其彬,
来源：浙江大学 年份：2018
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