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[期刊论文] 作者：苏丽梅,,
来源：辽河 年份：2009
阳春三月,外面春光明媚.好友瓶子的一声喊:『去看桃花了.』把我引入了忠仑公园的桃林中....
[期刊论文] 作者：苏丽梅,
来源：农家致富顾问 年份：2009
母亲是个农村妇女.自打我记事以来,母亲一年到头总是忙碌着:田间,地头,家务,孩子,让母亲忙得团团转,一天又一天,一年义一年,忙弯了腰肢,忙白了头发."...
[期刊论文] 作者：苏玲丽,
来源：考试周刊 年份：2009
阅读在英语学习中占了很大的比例,而很多教师在平时的教学中只看重学生对单词、短语、句型及一些语法现象的掌握,却不够注重阅读。《高中英语新课程标准》中对于七级语言目标(即高中阶段必须达到的要求)中的“读”是这样要求的:能阅读适合高中生的英语报刊或杂......
[期刊论文] 作者：赵苏丽,
来源：中国误诊学杂志 年份：2009
经后路椎弓根螺钉复位固定联合前路减压植骨是治疗胸腰椎骨折的又一新的手术方法,它具有减压彻底、复位满意、固定牢固的特点,此手术操作复杂.我院近期采用该手术方法治疗胸...
[期刊论文] 作者：苏丽代,
来源：中国优生与遗传杂志 年份：2009
目的 观察高压氧对婴幼儿脑损伤的临床治疗作用并探讨其作用机制.方法 符合入选标准的脑损伤综合症婴幼儿94例,分为观察组64例和时照组30例.均采用脑活素、VitB6和B12等药物...
[期刊论文] 作者：苏晓丽,,
来源：青年文学家 年份：2009
在新课程理念的指导下,笔者根据初中生的年龄、思想和心理特征,通过长期的教学实践过程尝试提出了初中生物课堂开展德育教育的新模式....
[期刊论文] 作者：苏向丽,,
来源：青年文学家 年份：2009
在声乐演唱中,声音作为基本元素之一,是音乐极其重要的表现手段。它依赖声乐实现自己的音乐形象。作为演唱者,要想成功地演唱声乐作品必须做到音质与音量的完美结合。如何恰...
[期刊论文] 作者：苏向丽,,
来源：青年文学家 年份：2009
许多歌手在演唱时,由于精神过度紧张,不能进行自我控制,而导致发挥失常。紧张心理对声乐表演产生了严重的影响,它直接影响表演的效果,如何在每次声乐表演中把平时的积累发挥...
[期刊论文] 作者：苏丽娟,,
来源：青年文学家 年份：2009
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。...
[期刊论文] 作者：苏永丽,
来源：新课程·教研版 年份：2009
摘 要:本文通过对通用型与专业型语言实验室功能的比较,重点分析二者的特性与局限,阐述了语言实验室应该向通用型和专业型两个方向发展的思路。 关键词:语言实验室 发展 语言实验室,作为一种现代化的语言教学工具,在外语教学中使用其进行教学的语言训......
[期刊论文] 作者：苏丽玲,,
来源：作文大王(小学版) 年份：2009
一天中午,我懒洋洋地躺在沙发椅上看电视,一只可恶的蚊子在我头上盘旋着,不一会儿,它便叮在我的大腿上,贪婪地享用起了“美餐”。我趁它吸得津津有味时,用手轻轻地把它捏了起...
[期刊论文] 作者：苏伟丽,
来源：作家·下半月 年份：2009
摘要 海明威作品的写作风格表现为语言简练，具有电报风格，独特的“冰山理论”叙事手法的采用，以及象征的运用使其作品带有中西交汇的悲剧意识。 关键词：悲剧意识 海明威 象征 中图分类号：I106 文献标识码：A 美国著名小说家海明威是一位不平凡的语言大师，......
[期刊论文] 作者：苏丽萍,,
来源：农业机械 年份：2009
就如何延长农机零件的使用寿命和结合零件损坏原因分析,论述了零件的磨损、腐蚀和疲劳损坏及减缓和防止这些损坏的措施On how to extend the service life of agricultural...
[期刊论文] 作者：苏丽敏,,
来源：琴童 年份：2009
孩子学琴半年多了,在这半年多的时间里孩子有了很大的变化,开朗了许多,也自信了许多,有了表现自我的欲望。其实,这些都应归功于晓雯音乐学校齐市分校,是学校为孩子搭建了一个...
[期刊论文] 作者：苏丽艳,,
来源：中国科技纵横 年份：2009
女子全能运动的产生和发展,是以女子竞技能力的不断增强和女子地位的不断提高而产生和发展的.本文以研究女子全能运动的发展历史和对发展现状进行计论分析,探讨女子七项全能...
[期刊论文] 作者：苏海丽,
来源：中国发展与创新教育杂志 年份：2009
优化课堂教学模式，是实施素质教育的主渠道。英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质......
[期刊论文] 作者：苏丽琼,
来源：教育学刊 年份：2009
“亲爱的同学，时间过得真快，通过一个学期的努力，你一定掌握了许多新的知识和本领，这儿为你提供了一个展示自我的舞台。你可要加油啊!祝你考出好成绩!”...
[期刊论文] 作者：苏丽琼,
来源：教育学刊 年份：2009
教学内容:人教版五年级下册第88——99页。 教学目标: 1、理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。 2、探究找公倍数的方法,会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。 3、培养学生自主探究的精神和观察、分析、概括的能力;让学生体会数......
[期刊论文] 作者：苏丽敬,
来源：健康世界 年份：2009
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[期刊论文] 作者：苏丽敬,
来源：健康世界 年份：2009
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