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[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：福建教育 年份：2023
《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调过程性评价。综合“整本书阅读”学习任务群的学习内容与评价要点，在过程性评价中应关注四个方面：统筹安排评价内容，调动多元评价主体，科学设计评价工具，综合运用评价结果。......
[期刊论文] 作者：吴歆怡,
来源：现代特殊教育 年份：2023
生活语文作业是生活语文课堂教学的延续，是课内知识的扩展，可以帮助教师了解智障学生语文学习状况，及时调整教学方式和教学策略。一份个性化的生活语文作业应该难度适宜、形式多样，为每一位智障学生学习服务。根据智障学生特点，设计趣味性的短微作业、具有挑战性的中......
[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：中学语文教学参考 年份：2023
“跨学科学习”是《义务教育语文课程标准（2022年版）》设置的拓展型学习任务群,将课标中观层面的规定转化为微观层面的课程实施,需要整体规划学习主题以满足学生学业发展的真实需求,基本思路为:研读学业质量,明确目标定位;结合规定内容,制订校本目标;盘点区域资源......
[期刊论文] 作者：孙兰英, 张艺歆,
来源：贵州民族研究 年份：2023
高校思政课作为大学生铸牢中华民族共同体意识的坚强阵地，发挥思政课政治引导的基本功能，培养学生的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强“五个认同”。依托思政课价值塑造的关键作用，旗帜鲜明反对分裂国家图谋和破坏民族团结的言行。借助思政课实践转化的......
[期刊论文] 作者：彭小兰, 陈赟歆,
来源：青年学报 年份：2023
当前，短视频已经成为青年“触网”的首选媒介。短视频具有生活化、沉浸性和共鸣性特征，能够助力提升主流价值传播的影响力、吸引力和感染力，但短视频传播的泛娱乐化、情绪化、物本化等也成为青年价值观建构的严峻挑战，阻碍着青年对主流价值的认同。因此，需要在内涵和......
[期刊论文] 作者：刘锦华, 吴欣歆,
来源：语文建设 年份：2023
教师预设的评价目标与评价行为不一致，是当前小学语文课堂教学评价存在困境的根源。本文以小学语文代表性教学案例为分析对象，探索课堂教学评价的改进策略。为实现评价促进教学的目的，教师应制定“目标—评价”分类表，同时落实知识维度和认知过程维度；依据评价目标刻......
[期刊论文] 作者：丁睿歆, 吴琼,
来源：沈阳师范大学学报(教育科学版) 年份：2023
以50位大班幼儿教师组织的同一科学教育活动《磁铁的秘密》为研究情境，采用非参与式的观察方法，分析幼儿园科学教育活动中教师采用教育指导策略的现状，研究发现：教师采用指导策略频次虽高，但整体处于中等偏下质量水平；指导目的不明确是影响教师指导策略质量的主要原因......
[期刊论文] 作者：谭霞, 吴欣歆,
来源：中小学管理 年份：2023
考试命题是推动学生核心素养培育落地的关键环节，针对当前考试命题中存在的忽视素养的综合性、悬置测试情境等问题提出改进方向。一是遵循核心素养的学习和发展路径，借助实践活动考查统整性内容；二是以赋予学生任务目标指向为测试情境创设的出发点，并注重设计虚拟合......
[期刊论文] 作者：杨磊, 吴欣歆,
来源：中国教育学刊 年份：2023
核心素养时代的教育评价追求“教-学-评”一体化设计,共同指向课程目标的达成。分析现有研究成果发现,教学、学习与评价存在断带循环现象,阻碍了三者的有效互动与有机融通。梳理国内外研究结论与实践经验,从测试工具开发角度入手,依托表现性评价理念,构建基于问......
[期刊论文] 作者：梁宝月,
来源：小学阅读指南(高年级版) 年份：2023
＜正＞“项目式”学习是小学语文教学中的一种模式，有利于“以人为本”教育理念的落实。实施“项目式”教学应以课文的解析为前提，寻找主题的关键，并以具有挑战性和趣味性的动机问题为指导，引导学生进行高阶和低阶的综合学习，由此提高学生的语文综合能力。一、项目式学习......
[期刊论文] 作者：梁云宝,
来源：政法论坛 年份：2023
中国式现代化要求全面推进法治现代化，彰显人权保障理念。当前我国的前科规定较为混乱，前科制度出现了明显的僵化问题。在我国，轻罪时代正在来临，犯罪治理明显不同于以往，此前主张建立前科消灭制度不具有可行性，这一来临急速催生了数量庞大的轻微犯罪群体，实践中的现有......
[期刊论文] 作者：梁宝星,
来源：华北自然资源 年份：2023
文章应用永久散射体（PS-InSAR）技术对山西省大同市平城区2019—2020年城市地面沉降进行监测，阐述PS-InSAR原理、数据处理过程的同时对数据结果进行精度分析。结果表明：2019—2020年，大同市平城区地表沉降速率在-30～20 mm/y之间，沉降区域集中在西部村庄。......
[期刊论文] 作者：吴兰,
来源：文教资料 年份：2023
研究生课程思政建设是新时代研究生教育发展的必然要求。“跨文化传播研究”是一门讲授跨文化交流、传播理论与实践的研究生课程，课程内容包含了思想观念、优秀传统文化、道德素养、科研创新等丰富的思政教育资源。“跨文化传播研究”课程思政建设将思想政治教育......
[期刊论文] 作者：梁英兰,
来源：特种经济动植物 年份：2023
为研究玉米大豆间作行距对大豆生长及品质的影响，在大田试验中，设置8个不同行距处理及单一种植大豆、单一种植玉米2个对照处理，研究大豆农艺形状、品质、产量及总产值各指标。结果表明：在玉米大豆间作行距为45 cm时，大豆农艺性状较理想，大豆、玉米产量最高，种植总产值......
[期刊论文] 作者：彭歆,
来源：中华口腔医学杂志 年份：2023
数字化技术在口腔颌面外科诊断和治疗领域的应用，促进了口腔颌面外科由传统的经验依赖性诊疗模式逐步向数字化外科过渡。但目前数字化外科技术的应用场景还存在一定局限。近期，人工智能逐渐进入蓬勃发展阶段，以数字化、智能化为目标的“数智化”口腔颌面外科成为学......
[期刊论文] 作者：宋歆,
来源：中学数学教学参考 年份：2023
从数学文化的广义概念出发,围绕数学文化与初中数学课堂教学融合的优势和价值,以及存在的问题两方面展开研究。...
[期刊论文] 作者：王歆,
来源：新湘评论 年份：2023
＜正＞“以学增智”，是习近平总书记对贯彻落实党中央的工作部署、开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的基本要求之一。习近平总书记指出：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。”这为在主题教育中做到以学增智、提......
[期刊论文] 作者：管贤强, 吴欣歆,
来源：语文建设 年份：2023
《义务教育语文课程标准（2022年版）》根据核心素养规定了小学语文课程的目标，未来核心素养导向的小学语文课堂教学将成为一种常态。本文提出以主题任务单元教学为核心素养导向的小学语文课程改革新探索，澄清其概念和出现的背景，构建其教学实践模型，呈现具体教学实践省......
[期刊论文] 作者：罗舜,
来源：行政事业资产与财务 年份：2023
企业为实现生存和发展，不断扩张组织规模，财务管理面临更大的压力，财务管理组织效率降低、成本持续增长等问题逐渐显著，企业迫切需要转变财务发展模式。财务共享服务作为财务管理转型的新趋势，以其标准化的流程作业、高效的管理效率，得到许多集团企业的认可。本文通过......
[期刊论文] 作者：毛舜,
来源：田径 年份：2023
如今在小学体育课程当中田径运动占据了较大的比重，成为了小学体育学科教学中一项重要的内容。随着素质教育理念的施行，小学体育教学受到社会的关注度和重视程度也不断提高。然而就目前的小学田径教学发展情况而言，存在着教学形式的单一、学生缺少专业性指导等问题......
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