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[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：教育教学论坛 年份：2020
近年来,在经济利益的驱动下,一些高校为了增加收益不断扩大招生规模,随之而来的是办学中存在的诸多问题一并显现。一系列问题的出现让自考助学的管理陷入了困境。结合扬州大...
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：传媒论坛 年份：2020
在传统的大众传播中,新闻的持久有效性偏低,新闻对大众起到的舆论引导作用有限。但是,随着互联网技术的逐渐发展,传统的、单向的、一对多的新闻传播模式已经悄然开始变化。现...
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：中国现代药物应用 年份：2020
目的探究缬沙坦、硝苯地平应用于高血压患者治疗中的临床效果及其安全性。方法75例高血压患者,以掷硬币分组方式将其分为甲组(37例)和乙组(38例)。甲组患者给予硝苯地平治疗,...
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
小学语文教学的主要内容分为听、说、读、写四个方面，教学的主要任务为培养学生的语言能力，阅读教学是其中比较重要的部分，阅读能够让学生感知语言，进而运用语言，写作和表达都是在......
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：中医药管理杂志 年份：2020
目的:探讨翻转课堂结合团队急救情景模拟演练在急诊护士培训中的应用效果.方法:以2017年3月～2018年3月接受培训的20名急诊护士为对照组,采用常规培训方法,以2018年6月～2019年6...
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：商情 年份：2020
近年来,随着成人教育事业的不断发展,高校招收的自学考生人数日益增多,办班中存在的诸多问题也随之出现.本文以扬州大学旅游烹饪学院为例,针对自考生班级文化建设中存在问题...
[期刊论文] 作者：夏菁,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
近年来,在经济利益的驱动下,一些高校为了增加收益不断扩大招生规模,随之而来的是办学中存在的诸多问题一并显现.一系列问题的出现让自考助学的管理陷入了困境.结合扬州大学...
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：教育教学论坛 年份：2020
[摘 要] 近年来，在经济利益的驱动下，一些高校为了增加收益不断扩大招生规模，随之而来的是办学中存在的诸多问题一并显现。一系列问题的出现让自考助学的管理陷入了困境。结合扬州大学旅游烹饪学院自考助学办学中的实际情况，对其存在的问题进行认真的分析，并提出相应......
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：目前我国对于小学生全方面能力的培养越来越重视，开发了更多的课程提高学生的鉴赏能力，运动能力以期能够在未来现代化的建设中涌现出更多的高素质全面的人才。音乐教育也成为了小学教育中不可缺失的一环，在教学过程中，音乐也向着多元化的方向发展，传统音乐再次......
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】随着社会经济的创新发展，国有企业在时代发展要求下不断加强创新，特别是对国企政工干部自身素养的提升，以及工作能力的管理力度，都在不断加强，提升国有企业政工干部自身素养有利于国有企业的稳定发展。目前国有企业发展过程中，需要对提升政工干部自身素养的......
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】音乐是传统性的艺术内容，在小学当中进行音乐教学，能够让学生在学习的过程当中感受到艺术的魅力、受到艺术熏陶，并且在情感上得到一定的升华。在小学音乐教学过程当中，不仅仅是让学生掌握音乐的旋律，更重要的是让学生在音乐教学过程当中进行享受和陶治，并且......
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:研究核医学科护理人员所面对的职业风险及其应对措施,供临床借鉴.方法:以2018年7月-2019年6月在本院核医学科中任职的护士30名为研究对象,总结本组护士日常护理工作中存...
[期刊论文] 作者：夏菁,,
来源：山西青年 年份：2020
儿童文学主要是指为儿童专门定制的文学作品总称.在小学语文教学中融入儿童文学,旨在全面满足当前小学生阅读需求,从而起到事半功倍的教学效果,使得学生们的视野得以拓宽、知...
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：小学时期是学生正式接受系统教育的初始阶段，这个阶段是为学生打基础的黄金时期。小学语文这门课程不但可以培养学生听说读写的能力，同时还直接影响学生其他方面的学习与发展。基于此，以下对如何有效渗透核心素养于语文教学实践进行了探讨，以供参考。 关键词......
[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：夏菁,
来源：大众科学·下旬 年份：2020
摘 要：在小学数学课堂培养学生的听与说的能力，让学生在数学课堂中想听、会听、想说、敢说、会说，需要教师积极创设情景，改变教学方式，树立会说与会听的榜样，激发学生说与听的欲望，开展小组合作教学，为学生提供说与听的机会，营造轻松自主的课堂氛围，以培养学生听与说的能......
[期刊论文] 作者：卞夏菁,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘要：在小学体育教学中，趣味田径教学法的应用可以让体育教学水平得到有效提升。本文首先对趣味田径教学法作出简要阐述，然后结合实际情况，提出几点趣味田径教学法在小学体育教学中的应用策略，希望可以借此文和业内展开有效交流，以促进教学水平得到共同提升。 关键......
[期刊论文] 作者：林夏菁,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
一转眼，我带的这届学生已经六年级了，从稚嫩懵懂的小孩子，现在都蜕变成小姑娘、小伙子了。他们不仅身体在快速成长，心理也发生了翻天覆地的變化。在这学期开始，我不断接到家长们的咨询电话。“我的孩子现在非常很不听话，一言不合就把自己关在房间里不出来。”“他现在......
[期刊论文] 作者：朱夏菁,
来源：大众文艺 年份：2020
奥尔夫音乐教学法被证明是孤独症儿童适应行为有着显著作用。文章探讨奥尔夫音乐教学法在作为音乐疗法中在孤独症儿童适应行为的运用与实践，并开展奥尔夫音乐教学法对孤独症儿童的适应行为的干预研究，开展了用以孤独症儿童心理教育评核（第三版）作为实验工具，采用秩和......
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