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[期刊论文] 作者：陈樱,,
来源：数学学习与研究 年份：2015
一元一次方程是初中数学教学中的重点和难点,在教学过程中教师和学生都有＂有心无力＂的感觉,如何将一元一次方程与实际应用更好地结合起来是教学一元一次方程中的核心问题.接下......
[期刊论文] 作者：陈樱,,
来源：情报杂志 年份：2015
战略情报是国家决策者处理安全事务的主要参考与依据,意义重大。研究战略情报的过程必须十分审慎,这一过程的关键环节即是"战略情报评估"。然而,学术界的研究现状显示,学者们...
[期刊论文] 作者：陈樱,,
来源：考试周刊 年份：2015
教学有法,法从何来?通过对初中数学教材及大量成功教学的例子的分析,作者就教学课堂的模式提出自己的见解。教学课堂的设计就是在教学活动开始之前教师运用系统的方法分析教...
[期刊论文] 作者：陈樱,,
来源：好家长 年份：2015
近几年的四级考试当中,翻译题型难度逐渐增大,对非英语专业的学生的翻译能力要求也越来越,然而目前非英语专业学生的翻译能力却达不到目前四级考试要求。本文对非英语专业翻...
[期刊论文] 作者：陈双樱,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
小学科学实验教学方式是提升学生实验能力的关键,因此,科学教师必须树立良好的实验精神,发挥智慧,提升实验教学的效率,组织小学科学实验教学的有效策略要做到转变教学观念,重...
[期刊论文] 作者：陈樱株,,
来源：青春岁月 年份：2015
小学班主任的班级管理工作,需要更多的耐心和付出,做到"用心浇灌,用爱感化"。教师要善于运用教学机智,因材施教,循循善诱,探索用师爱去感化学生的艺术。...
[期刊论文] 作者：陈樱君,
来源：医药前沿 年份：2015
目的：探讨血清降钙素原（PCT）、高敏C反应蛋白（hs-CRP）以及血清白细胞（wBc）水平检测在老年陵性阻塞性肺疾病（COPD）并肺部感染治疗中的应用价值。方法：选取2013年5月-2015年5月就诊的84例......
[期刊论文] 作者：陈樱君,
来源：今日健康 年份：2015
目的：探究联合血清胃蛋白酶原和再生基因Ⅳ检验诊断胃癌早期的应用价值。方法：选取2013年2月至2015年2月到我院求诊胃病的238名患者，其中将被检查出患有癌症的48名患者列为胃癌...
[期刊论文] 作者：陈樱君,
来源：医药前沿 年份：2015
目的:探讨血清降钙素原(PCT)、高敏C反应蛋白(hs-CRP)以及血清白细胞(WBC)水平检测对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)并肺部感染治疗中的应用价值.方法:回顾性分析2013年5月至201...
[期刊论文] 作者：陈樱苹,
来源：求学·理科版 年份：2015
劲锐人物：陈樱苹，高中毕业于广东省惠州市第一中学，现就读于南开大学文学院汉语言文学专业。 初中毕业后，我从乡镇考上市里最好的高中，向所有怀疑我的人证明了自己的能力。正当我以为自己能像美丽的孔雀一样在高中张扬自己的青春时，却被突如其来的压力逼得退到人群......
[期刊论文] 作者：陈樱君,
来源：今日健康 年份：2015
【摘 要】 目的：探究联合血清胃蛋白酶原和再生基因Ⅳ检验诊断胃癌早期的应用价值。方法： 选取2013年2月至2015年2月到我院求诊胃病的238名患者，其中将被检查出患有癌症的48名患者列为胃癌组：10名为胃癌晚期，25名为胃癌严重，13名为早期胃癌；将剩余的患有良性胃病的190......
[期刊论文] 作者：陆樱樱,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
作为教师，我们应该将课堂的主体还给学生，关注的重心应从“怎么教”与“教什么”，转移到“为谁教”上来，我们真正做到“让学”这是提升学生综合素养的重要举措。...
[期刊论文] 作者：陆樱樱,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
本文将从激发学生写作兴趣，鼓励学生平时善于积累；注重语言的美化；为学生提供丰富的想象空间和机会几个方面来指导学生写好作文。...
[期刊论文] 作者：陆樱樱,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
语文阅读，是丰富一个孩子语文素养和提升综合能力的一个重要因素，作为教师只有带孩子走进阅读，带能够让孩子看到充满魅力的语文世界。...
[期刊论文] 作者：吴樱樱,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在林靖东院长的研究实践下，在德国“双元制”理论的启示下，“教学工厂”这一新加坡南洋理工学院的招牌教学模式，继其推出之后如雨后春笋般在该国各类理工学校应用，大量实用性技能人才迅速“出炉”，为新加坡培养了大量技术人才。我校借鉴其改革思路，不断更新教师......
[期刊论文] 作者：章樱樱,,
来源：大众文艺 年份：2015
笔者从以往的教学经验分析了现价段高职院校公共艺术教育课程体系发展现状以及有待改变的各个方面,进而阐述自己的观点。重点提出了建设高职院校公共艺术教育特色课程体系的...
[期刊论文] 作者：陆樱樱,
来源：无线音乐·教育前沿 年份：2015
摘 要：长期以来，我们看到大多数课堂是：课桌整齐排列，学生正襟危坐，双手齐放背后或交叉胸前，一个个坐在椅子上纹丝不动。当老师提出一个问题时，学生便零零落落地举手，然后老师就一个个叫学生回答问题……这样的课堂尽管井然有序，但很沉闷，老师只是一味地讲，学生一鼓脑地接......
[期刊论文] 作者：陆樱樱,,
来源：山海经 年份：2015
作为一名教师,在课堂中恰当合理地使用语言显得尤为重要,语言是纽带,是师生、生生之间共同交流对话的主要工具。教师主要通过语言传道、授业、解惑,引导、点拨、启发,而学生...
[期刊论文] 作者：陆樱樱,,
来源：山海经（故事） 年份：2015
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”作为一名第一线的教育工作者，面对的是一个个天真可爱的孩子，每个孩子都有着他独有的特点，不管在普遍的眼光中他是否可爱、淘气、调皮甚至......
[期刊论文] 作者：陆樱樱,,
来源：初中生优秀作文 年份：2015
中国文字博大精深,书法和京剧一样,是我们华夏民族的传统文化,更是我们国家的国粹。在信息化科技迅猛发展的新时代,汉字的书写渐渐被电脑和打字机替代,我们也不像古代的人那...
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