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[学位论文] 作者:高, 来源:华东师范大学 年份:2022
培养学生核心素养是当代教育的重要目标,也是我国当前“立德树人”的育人总目标。单元教学设计在核心素养的落实中起着非常重要的作用。生物学学科核心素养主要包括生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面。单元教学设计整合教学内容,整体设计教学,将......
[学位论文] 作者:, 来源:合肥学院 年份:2022
[学位论文] 作者:, 来源:哈尔滨商业大学 年份:2022
[学位论文] 作者:陈, 来源:北京科技大学 年份:2022
[学位论文] 作者:代, 来源:华中师范大学 年份:2022
中华文化是汉语作为第二语言教学的重要内容,它关系到学习者的语言学习效率、跨文化交际的成效和语言交际能力。教科书是学生在汉语学习过程中的主要教学资源,在学生学习汉语的过程中占有举足轻重的地位,而教科书中的文化因素则可以提高学生的跨文化交际水平,帮......
[学位论文] 作者:马蓝, 来源:北京邮电大学 年份:2022
随着云计算、大数据、5G通信技术等的推广和商用,物联网成为继计算机和互联网后的第三次产业发展浪潮。我国物联网经过数年的发展,已经形成了以芯片、模组、终端、平台、网络及应用等一体的产业链结构。物联网运营商作为提供网络建设、产品推广、应用运营的基础......
[学位论文] 作者:梁, 来源:贵州师范大学 年份:2022
2017年,党的“十九大报告”进一步明确要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。2021年,党的“十四五规划纲要”指出,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,深入实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性......
[学位论文] 作者:石, 来源:云南师范大学 年份:2022
近年来我国商业银行受累实体经济,存在流动性短缺、“不良贷款率和不良贷款余额”持续双升、长期存在期限错配等问题。资产证券化因其独特的融资特性,成为解决上述问题的新思路。2014年,我国资产证券化进入爆发式增长阶段,商业银行若能正确认识并合理利用此融资......
[学位论文] 作者:张, 来源:华中农业大学 年份:2022
大肠杆菌是一类普遍存在于动物肠道的革兰氏阴性菌,可分为共生型、腹泻型和肠外致病型。腹泻型和肠外致病型又统称为致病性大肠杆菌,是重要的食源性致病菌。据估计,致病性大肠杆菌在美国每年可造成26万人感染,3600人住院和数十亿美元的相关医疗费用,也是引起我......
[学位论文] 作者:东, 来源:外交学院 年份:2022
[学位论文] 作者:珍, 来源:宁夏师范学院 年份:2022
[学位论文] 作者:璐, 来源:宁夏大学 年份:2022
枸杞果实的成熟是一个复杂的代谢过程,需要经过幼果期(花后7天,SD、青果期(花后14天,S2)、黄变初期(花后21天,S3)、黄变后期(花后28天,S4)和成熟期(花后35天,S5)五个阶段。甜菜碱作为枸杞果实品质控制的重要指标,在果实成熟过程中对其含量、种类变化研究以及相关酶对甜......
[学位论文] 作者:彤, 来源:淮北师范大学 年份:2022
陶行知生活教育理论的核心内容包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个方面,其学说指出生活教育和教学之间存在着千丝万缕的联系,生活教育在吸取了不少传统教育合理之处的基础上,相比于传统教育而言更能适应现代生活并为之服务,在当时的社会推动着......
[学位论文] 作者:素, 来源:广西大学 年份:2022
[学位论文] 作者:蓝, 来源:宁夏大学 年份:2022
近年来,随着“互联网+”、大数据、人工智能等现代技术的发展,急剧拓展到了各个行业,同样也为教育领域带来了发展与变革,为促进教育的均衡发展提供了机遇。小学校际网络教研是联合两校及以上的学校资源,利用现代技术手段沟通交流,共同解决教育教学中的问题,促进......
[学位论文] 作者:艳, 来源:河北师范大学 年份:2022
[学位论文] 作者:朦, 来源:天津职业技术师范大学 年份:2022
[学位论文] 作者:梦, 来源:天津理工大学 年份:2022
能源危机以及国家碳中和目标的提出,对于清洁能源的需求不断增加,开发高性能绿色环保的二次电池储能技术对于缓解能源危机和实现国家碳中和碳达峰目标至关重要。在商业化和正在开发的诸多储能电池体系中,锌基水系电池由于具备的能量密度高、成本低、绿色安全等......
[学位论文] 作者:杰, 来源:宜春学院 年份:2022
[学位论文] 作者:菲, 来源:兰州财经大学 年份:2022
科学技术的持续改善和创新,是一个国家继续提高社会生产力和综合国力的重要支撑。我们国家重视全方位的自主创新,重视科学技术的发展,实施以创新驱动的发展策略。目前,我国的重点是对研发项目进行创新,并使之大规模地投入产出,从而促进经济的转型和可持续发展。......
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