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[会议论文] 作者：田立荣,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
新课标中明确提出,小学数学学科致力于小学生学科素养的发展与形成,为培养小学生求真务实的精神,促进学生们终身发展铺垫;还指出核心素养的概念,其是小学生在学习数学知识时需要具备的能力,这些能力促进小学生朝向更高效的学习方向发展。但是,在以往传统教学理......
[会议论文] 作者：姚佳利,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
幼儿教师在开展区域游戏的过程中,应注重以幼为本的教育理念的落实,积极的创设愉快的活动环境,提供多元的活动材料,给予适当地介入指导,让幼儿在教师的引导下感悟区域游戏的魅力,并逐渐实现丰富认知、强化技能、塑造人格等培育目标的落实,为幼儿身心健康成长提......
[会议论文] 作者：姚婷,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
小学阶段的技能、知识、态度、情感、价值观等多个角度的培养是实现小学生语文核心素养提升的关键点。随着新课程改革的深入,"核心素养"问题日益受到人们的重视,因此,在教学观念转变的前提下,必须在教学方法上进行创新,发掘出有利于学生长远发展的知识,提高语文......
[会议论文] 作者：王姚,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计） 年份：2023
＜正＞【教学目标】1.能够借助同步解析掌握重点字词并且理解全文。2.能够自主积累文言实词,体会文章语言的细腻精妙。3.能够抓住景物特征,感受文字中藏着的诗情画意隽永意味。4.灵活利用助读资料,感受三峡壮丽风光,培养学生爱国之情。【教学重点】自主积累文言实词......
[会议论文] 作者：姚玉,
来源：第十届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2023
陶先生提出"生活即教育",启示我们生活处处是契机,生活中处处隐藏着值得挖掘的教育内容。怎样开启有意义的班本,怎样追逐幼儿的兴趣点?围绕已开展的班本活动,笔者从班本主题的确立到课程的实践与发展、心得等三方面阐述了自己的感受。......
[会议论文] 作者：姚云,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
语文是人类文明的重要载体和交流工具,是人类文化的重要组成部分。在小学阶段,语文教育是培养学生综合素养和发展语言能力的重要环节,也是打下良好语文基础的关键时期。随着时代的变迁和教育理念的不断更新,小学语文教育也在不断发展和创新,基于核心素养的小学......
[会议论文] 作者：姚莉莉,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十四） 年份：2023
"大数据"教育已经掀起教育教学的一次大变革。通过终端、应用、数据、内容和平台等多角度,对获得大量学生学习历程的数据分析,借助极客大数据构建的全新教育生态,创新教育和学习方式,帮助学生达到更好的学习效果,同时辅助教师精准、快速建立学情分析和错题题库......
[会议论文] 作者：姚源,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七） 年份：2023
由于数学具有高度的严谨性和逻辑性,教师在讲解时难免会将教学氛围变得紧张和压迫,使刚刚接触初高中数学的学生产生恐惧感,甚至会从内而外地排斥高中数学。兴趣是最好的老师。教师在进行初高中数学衔接教学时,要遵循趣味性原则,激发学生学习兴趣。教师在设置教......
[会议论文] 作者：姚菊,
来源：第二十四届全国心理学学术会议摘要集 年份：2023
进入2021年后,我国已经进入到"后扶贫时代"。消除绝对贫困后,一些返贫致贫的潜在风险依然需要长期关注。在实施乡村振兴战略过程中,相对贫困是长期性、动态性的,缓解相对贫困是乡村振兴战略的内在要求。易地扶贫搬迁青少年作为一个特殊群体,普遍存在由心理贫困......
[会议论文] 作者：林姚英,
来源：2023年创新教育实践国际学术会议论文集（一） 年份：2023
游戏教学手段十分契合当前阶段学生的成长特点,所以游戏教学手段在当前数学教学中有着较为广泛的应用。教师可通过不同类型的数学游戏有效地带动学生在课堂学习中的参与度和兴趣点。基于此,本文重点对游戏教学在小学数学教学中的应用展开相关探索。......
[会议论文] 作者：姚少云,
来源：广东教育学会2022年度学术讨论会暨第十八届广东省中小学校长论坛 年份：2023
作业在英语教学的过程中属于一个比较重要的环节,它不仅有帮助学生在课前预习,课下或课堂中及时复习、巩固知识或应用知识能力,也是训练学生的综合素质;它能帮助教师及时检验学生的学习情况,但是在传统的英语教学中,大部分教师在布置作业的时候都是简单了事,作......
[会议论文] 作者：姚吉勇,
来源：第十四届中国包头·稀土产业论坛、中国稀土学会2022学术年会 年份：2023
使用自发结晶法我们探索出两种具有[B5O10]5-基团的非中心对称的钪硼酸盐晶体材料K3ScB6O12和K6NaSrSc2B15O30。这两种化合物都具有宽的带隙,带隙值分别为5.75和5.92 eV。K3ScB6O12和K6NaSrSc2B15O30的倍频响应分别为KH2PO4的1.3和0.7倍。根据Kurtz-Perry方法,K......
[会议论文] 作者：姚澜波,
来源：发展论坛：社会管理与现代化进程论文集 年份：2023
目的:在我国,人口老龄化已成为发展趋势,老人就医难问题也随之产生。通过对医疗行业的智能医疗发展现状及动态进行梳理,探讨人工智能背景下的智能医疗的可能性及发展趋势,以推进人工智能医疗,化解老年人就医困难等问题。方法:运用文献研究法、归纳法等方法,通过......
[会议论文] 作者：田立宁,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
中职学院电气控制教学当中,课程实践教学是夯实学生理论知识基础,锻炼学生实践运用技能的重要教学路径。通过课程实践教学,不仅有利于促进学生的探究性学习,增强学生的就业竞争力,同时也能够培养学生创新创造能力,对于学生综合素质的提升有着重要意义。本文从坚......
[会议论文] 作者：陆立培,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三） 年份：2023
为提高小学生的数学思维能力水平,为其今后数学学习打好基础,本文首先剖析了小学数学教育对初中生思维能力培养的重要意义,进而指出了小学数学教育初中生思维能力培养的可行对策,包括坚持因材施教、创设良好的数学情境、组织小组协作研究活动等。......
[会议论文] 作者：王立敏,
来源：2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
史料实证是认识历史的正确态度,学生可以凭借史料实证能力认识历史。因此,史料实证是培养学生所应具有的历史核心素养的关键所在,需要教师重视史料实证素养水平的不断提升。在新时期下,高中历史教师通过不断实践与全面反思对优秀教学方法与经验进行有效总结,积......
[会议论文] 作者：谢立梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
高效课堂的构建有利于落实新课程标准,培养学生核心素养。对此,小学语文教师以新课标视角,分析高效课堂的构建路径,从小组合作、多媒体课件、角色扮演多方式着手提升学生的学习成效。......
[会议论文] 作者：蔡立军,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
道德水平才是一个人言谈举止的重要影响因素。社会稳定运行的基础条件是中国道德与法治准则发挥作用,因此,在初中阶段对中学生展开道德与法治教育对他们之后的发展与成长不尽如人意,中学生的道德与法治素养普遍不高,怎样完善课程教学、提升育人实效成为摆在教师......
[会议论文] 作者：王双立,
来源：第二十四届机械式停车设备技术研讨会论文集 年份：2023
在服务型制造网络上的定位和变迁表现为根据市场和技术环境的变化,整合、重组、获取和让渡资源,实现边界、结构、行为的动态调整,匹配甚至创造市场变化,实现绩效的提升,获取竞争优势的过程。我们在服务型制造网络中定位和变迁的过程中提出"网络嵌入—知识积累（企......
[会议论文] 作者：卫立娟,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十） 年份：2023
幼儿园大班的幼儿已经具备一定的思维能力,在不断与教师进行积极合作的过程中,应当能够将阅读作为幼儿园大班教学活动的主要内容,在突出幼儿阅读主体性的同时,能够让幼儿积极思考,不断的对阅读内容进行有效的理解,从而在掌握字词句的同时,形成知识整体思维构建,......
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