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[会议论文] 作者:林伟良,
来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(学校体育分会) 年份:2020
研究目的:本文对混合式教学在体教田径普修课程思政育人路径的研究。研究方法:(1)文献资料法:据本研究需求,利用了广州大学的教育资源,查阅了《学校体育学》、《现代田径高级教程》和《田径教程》等著作,并检索中国知网、万方和维普期刊等数据库,以"课程思政"为主......
[会议论文] 作者:游江,黄天辉,林伟,
来源:2020年第二十一届中国覆铜板技术研讨会 年份:2020
随着电子产品的飞速发展和轻薄短小化,对覆铜板基材的CTE(热膨胀系数)和可靠性要求越来越高.本文针对汽车、Interposer、电源板、SSD等应用介绍了一款高Tg无卤Low CTE高可靠基材,该基材有着低热膨胀系数、高耐热性、优异的耐CAF性能和耐高压CAF性能,综合性能突......
[会议论文] 作者:李林伟,詹振飞,陈鹏宇,尹云镭,郑玲,
来源:未来汽车技术大会暨重庆汽车行业第33届年会 年份:2020
智能驾驶技术是将环境感知,路径决策规划、车辆控制技术融合到车辆载体中,以此来提高交通效率与车辆的安全性能。驾驶行为决策是自动驾驶技术的核心技术之一,其核心在于:综合......
[会议论文] 作者:王平教, 乔平,
来源:抽水蓄能电站工程建设文集 年份:2020
结合敦化抽水蓄能电站地下厂房围岩节理发育状况与初始地应力场方向,进行了岩锚梁开挖原位模拟试验。通过对不同线装药密度与最小抵抗线试验设计与安全监测,确定了钻爆参数与最大单响药量。试验结果说明当周边光爆孔贯裂方向与最大水平地应力方向平行时,岩石更......
[会议论文] 作者:孙平,
来源:第十六届中国科技期刊发展论坛 年份:2020
首先介绍了促进提高科技期刊论文的质量的必要性,然后分析了科技期刊面临新的机遇和挑战,最后论述了科技期刊促进出版道德的探索。...
[会议论文] 作者:宋国平,
来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
根据国家教委关于《思想品德课程标准(实验稿)》,小学《道德与法治》,也适时开始了改革的进程,其重点是将相关的法律常识纳入教学活动.使教学活动中不断体现小学生生活实际.小学阶段是每个人人生中最重要的时期.这一时期需要对其价值观和道德观念进行正确的引导......
[会议论文] 作者:张继平,
来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
随着中国特色社会主义步入新时代,掌握数学核心素养对我国当代社会的学生来说,已经成为了必要的发展条件。我们的国家要发展,要进步,要实现两个一百年奋斗目标,要建成社会主义现代化强国,未来社会主义建设者和接班人的数学核心素养不可或缺。在新时代背景下的中国学生......
[会议论文] 作者:刘平,
来源:年课堂教学教育改革专题研讨会 年份:2020
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[会议论文] 作者:梁书平,
来源:国家教师科研专项基金科研成果2018(二 年份:2020
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[会议论文] 作者:樊平,
来源:第10届全国中西医结合肾脏病学术会议 年份:2020
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[会议论文] 作者:杨平,
来源:教育理论研究(第四辑 年份:2020
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[会议论文] 作者:乔平,
来源:中国中西医结合学会精神疾病专业委员会第16届年会 年份:2020
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[会议论文] 作者:赵国平,
来源:湖北省行政管理学会1999年年会暨“政府管理与国有企业改革和发展 年份:2020
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[会议论文] 作者:沈平,
来源:2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份:2020
由于能量转换效率的迅速提高,基于非富勒烯小分子受体材料的聚合物太阳能电池成为当前新材料和新能源领域的研究热点和焦点。近两年,本课题组在新型小分子受体材料的构筑及其在高效二元/三元聚合物太阳能电池器件应用方面取得系列研究成果。......
[会议论文] 作者:朱文平,
来源:第十四届全国铸造年会暨2020中国铸造活动周 年份:2020
报告介绍了高强度铝合金汽车零部件铸件的设计思路和方法和步骤,及开发阶段步骤,分析了影响高强度铝合金构件性能的关键技术。...
[会议论文] 作者:李平,
来源:2020年中国城市交通规划年会 年份:2020
近年来随着机动车保有量的迅速增长,城市交通拥堵问题日趋严重,有效治理交通拥堵已经成为实现城市发展刻不容缓的任务.为了实现城市交通拥堵协同治理,分析交通拥堵治理中各参与主体间的利益关系,基于演化博弈理论构建交通运输企业、政府和公众的三方博弈模型,分......
[会议论文] 作者:朱文平,
来源:第十四届全国铸造年会暨2020中国铸造活动周 年份:2020
本篇文章主要内容是应用FLOW-3D CAST铸造仿真模拟软件逐步完善引擎制动摇臂的铸造工艺,不断分析验证和优化方案,最终实现对现有模具最小改动来获取铸件最优的铸造方案。...
[会议论文] 作者:苗平,
来源:全国教育教学创新与发展高端论坛 年份:2020
随着素质教育平台的不断扩展,教师应该顺应新时代的教学形式,摒弃传统的模式,将素质教育贯彻落实于行动,转型于细节。学生是数学学习的主体,是接受科学知识的主动承担者。结合了问题意识的教学课堂,最重要的是把提出问题的责任与义务授予学生,让其做数学课堂的......
[会议论文] 作者:董平,
来源:年京津冀及周边地区工业固废综合利用高层论坛论文集 年份:2020
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[会议论文] 作者:刘平,
来源:年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 年份:2020
数学这门学科一直是学生的软肋,对于中职生来说也是如此。从中职的数学教学情况来看,不仅学生学起来困难,教师教起来也比较困难。但是,在中职阶段的数学教育中,数学作为重要的基础课程,学生必须有效的学习数学知识,才能够更好的掌握专业知识技能。从目前的中职......
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