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[会议论文] 作者：王舒婷, 王平,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
当下素质教育背景之下,教育教学注重培养全方面综合型人才,因此音乐教学也受到家长的关注。中小学阶段的音乐教学中童声合唱是重要的教学内容,童声合唱将学生们自然的童心与美妙的乐曲相互结合,在合唱中呈现出别样的和谐。因为中小学阶段的学生的年龄特点,因此......
[会议论文] 作者：王红悦, 王静,
来源：第一届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（二） 年份：2023
目的:分析临终关怀护理在晚期肺癌患者护理中的应用效果。方法:选取我院收治的84例晚期肺癌患者随机分为对照组和关怀组各42例,分别采取常规护理和临终关怀护理干预,对比两组护理效果。结果:关怀组患者生存质量评分、焦虑抑郁情绪评分、护理满意度、睡眠质量评......
[会议论文] 作者：王塨,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
课堂消极沉默是发生在课堂教学互动中通过表情、动作、眼神、姿态等表现出的不参与、不做声、不交流、不回应等特征的默不作声的非言语交际行为,是一种不良课堂行为,影响着课堂教学全过程,也深刻地影响着课堂教学的质效,影响学习者对于知识的掌握、能力的提升和......
[会议论文] 作者：王婧,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二 年份：2023
英语核心素养的培养是当前英语教学的重点工作,思维品质则是英语核心素养当中极为关键的组成内容,旨在培养人的思维个性特征,反映在其思维的逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的水平和特点。小学英语阅读历来都是英语教学工作中的重难点内容,对于学生的英语词......
[会议论文] 作者：王天文,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
近年来,为了促进新时期减负工作的合理发展,教育部门经过探索后提出了双减政策,其有效明确了我国教育工作的发展方向和减负工作的主要任务。在双减背景下,大批教育工作者结合日常教学实践对于如何组织教学工作进行了解读,其进一步促进了教学模式的持续拓展。本......
[会议论文] 作者：王芳,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
本篇文章首先阐述初中信息技术学科的核心素养的概述,再探究核心素养下初中信息技术教学的策略,希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考建议,推动初中信息技术教学的质量与效率的提升,对初中信息技术教学进行一定的改革创新,满足现如今社会对信息技术教育的......
[会议论文] 作者：王玫,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
经济的快速发展,自然离不开"创新"二字。在这个"万众创新"的时代,培养创新意识,提升创新能力至关重要。而创新能力的基础在于教育,教育的基础则是小学教育。因而我们的小学科学教育课程,更应顺应时代社会发展的脚步,积极挑起创新发展的担子,不仅要完成既定的教......
[会议论文] 作者：王旭,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
在吉林省采用2019版新教材高考背景下,对化学知识进行有效的整合,做出合理的大单元规划,实现高三一轮复习的效率、效果和效益。...
[会议论文] 作者：王婷,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
在小学语文教学中,学生在学习其它科目时,不但可以获得足够的语言知识和技巧,而且还可以提高自己的思考和动手能力。在新一轮新课改的背景下,小学语文教师要重视新课标的创新,从被动式学习到积极主动的转变。论文通过对当前中国小学语文教育面临的问题进行剖析,......
[会议论文] 作者：王天宝,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
语文一直是高中教育中非常重要的基础学科,也是培养良好的文学文化和思想品德的重要学科,其中传统文化的教与学课程进一步整合传统文化和高中语文教学,丰富了教学内容,促进了学生对传统文化的了解,也可以在很大程度上提高课堂教学效果。这就要求高中语文教师必......
[会议论文] 作者：王友,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
在新课标背景下的小学语文教学课堂中,教师不仅要让学生掌握基础性的语文知识,还需要为学生挖掘语文学科背后所蕴含的传统文化知识,使每个学生能够认识到传统文化本身的魅力,利用传统文化知识让学生感受到学习小学语文的乐趣,为学生构建全新的课堂教学体系,提升......
[会议论文] 作者：王媛,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
英语这门课程,对于所有学习阶段的学生来说都是相当关键的一个课程和基本知识技能,而英语中的阅读不但关乎所有学生在整体语言表达方面的基本能力,而且对于所有学生的阅读能力和语言理解能力方面的综合训练,都有着重要及其关键的指导意义。正由于如此,从英语阅......
[会议论文] 作者：王牛群,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
家庭教育是学生的关键,而家庭教育与学校教育相结合,能有效地调动学生的学习积极性,仅仅是接受学校教育,就会忽视对学校和家人的关心,而仅仅是接受家庭教育,对提高学业成绩是不利的。为此,作者结合自己的教学实践,结合小学生的家庭教育实践,对小学生的家庭教育......
[会议论文] 作者：王卫国,
来源：民商法金融法前沿新探 年份：2023
＜正＞一、为什么要强调金融债权保护当前,防范金融风险的形势趋于严峻,完善相关制度的任务更加紧迫。防范金融风险,重点防什么?根据2021年6月10日央行党委书记、银保监会主席郭树清在第十三届陆家嘴论坛上的分析,在防范金融风险需重点关注的诸多方面中,首先是"积极......
[会议论文] 作者：王璟,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
随着小学生年龄的增长,面临的压力也逐步增大,一些不良心理因素逐步开始影响到部分儿童的身心。班主任是和小学生相处时间比较长的人,也是疏导和解决小学生心理问题的负责人,班主任应当根据实际情况,对小学生进行针对性的教育和引导,具体分析导致其产生心理问题......
[会议论文] 作者：王超,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
数形结合思想,是指把代数问题与几何直观联系起来,把抽象的代数问题与具体的图形结合起来,通过对数量关系和空间形式的研究来解决数学问题。数形结合思想的应用,使抽象枯燥的数学变得生动形象,复杂深奥的数学问题变得简单易懂,同时也能促进学生对数学概念和定理......
[会议论文] 作者：王静,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
在幼小衔接中加强家校合作交流,对于幼儿的成长和发展具有多方面的意义。在幼儿园的成长中教师的压力比较大,需要帮助幼儿养成良好的行为习惯,主要目的是为了让幼儿在步入小学校园之后可以更好地进行文化知识的学习。但是,小学阶段幼儿面临各种考试压力和升学压......
[会议论文] 作者：王增辉,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
生活教育理论是陶行知教育思想中非常重要的组成部分,也是最通俗易懂的部分,生活即教育,学生在生活中可以学到课堂中无法学到的知识。这对于小学数学教学具有重要的意义,能够极大丰富教学资源,激发学生的学习兴趣,增强理论联系实践的效果。本文从生活教育理论对......
[会议论文] 作者：王静,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
目的:分析当前河南省农村中小学生心理健康教育的状况,并了解影响中小学心理健康的因素。方法:采用中小学生心理健康测验（PSMH）问卷对农村600名中小学生进行了测验。结果:河南省农村中小学生心理健康问题总分阳性检出率为8.6%,各分量表阳性检出率占总数的73.5%,其......
[会议论文] 作者：王蓉,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
随着教育的进一步改革,奖励已经在幼儿教育中得到了进一步的应用,正确的奖励策略对幼儿的发展具有积极的意义。奖励政策可以促进幼儿形成良好的行为习惯,强化幼儿的内在动机,帮助幼儿初步形成价值观念和道德认知。然而,目前奖励在幼儿园中的应用仍然存在一些问......
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