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[会议论文] 作者:李先, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
随着"双减"政策的实施,减负增效已经成为了老师要遵循的一种新的教学理念,在学校教育方面,教师也越来越重视教学的质量。然而,要提高小学数学的教学质量,必须通过不断地实践与摸索,找到最佳的课堂教学方式,充分发挥其在课堂上的作用。因此,在"双减"背景下,如何......
[会议论文] 作者:陈衍, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
"双减政策"的内涵主要是减轻学生的作业负担和校外补习负担,对校外补习机构的发展采取硬性要求,立足于为义务教育阶段的学生营造公平统一的教育生态环境,巩固学校在教育发展中的地位,进一步提升学校教学质量。那么,如何优化小学语文作业设计,还需要教师在了解"......
[会议论文] 作者:洪泉, 姚大军, 万林, 来源:水库大坝智慧化建设与高质量发展 年份:2023
本制砂系统粉尘处理根据系统场地采用就近布置除尘器,单台生产设备扬尘点集中收尘的工艺,以"点对点"的方式进行针对性处理,所收集粉尘既可通过气力输送集中于存放粉仓罐,也可就近返回胶带输送机上。根据不同工况除尘器选用气箱脉冲布袋除尘器与脉冲反喷扁袋除尘......
[会议论文] 作者:娇, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
小学时期是学生学习的一个重要阶段,数学作为义务教育阶段的主要课程之一,对培养学生的数学思维能力,提高学生的数学综合素养有着非常重要的作用。在新课改的背景下,如何提高小学数学教学的成效,让学生养成良好的学习习惯,能够用数学思维来思考与解决问题,是我......
[会议论文] 作者:欢, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学中,教师通过对教材的深入分析和思考、充分发挥学生学习的主动性、教师的引导能力以及语文课程本身带来的独特魅力等多方面因素来影响学生的学习进程和发展。那么在小学语文课堂教学中,教师应如何引导学生......
[会议论文] 作者:甜甜, 来源:年教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2023
在当前的新课改教育背景下,情境教学法正广泛应用于中小学教育教学实践中。在高中英语教学中,教师也要重视情境教学法的有效引入与合理应用,不断激发学生学习英语的浓郁兴趣,让学生全身心投入英语学习过程中,不断提升英语课堂学习效率与效果。文章主要对高中英......
[会议论文] 作者:倩倩, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
习作是语文教学的中的重点内容,在素质教育背景下,新课程强调要以培养核心素养为目标开展教学活动,要求学生能够通过写作准确地表达事物和自身的内心思想情感,增强学生对语言文字的表达和运用能力。为此,在小学语文教学中,教师要加强对习作教学的重视,采取有效......
[会议论文] 作者:玲玲, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十六) 年份:2023
随着信息技术的发展,学生的知识获取方式发生了根本性的变化,传统的课堂教学模式已经不能满足现代社会的需要。因此,在新课程标准下,我国教育部提出了新的核心素养理念,强调培养学生综合素质的能力和发展潜力的重要性。而该项目学习作为一种新型的学习方法,正是......
[会议论文] 作者:红梅, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
通过运用生活化手段,我们可以推动小学数学教学"活"起来、提升教学成效。我们需要充分认识到生活化手段在小学数学教学当中的重要意义,意识到运用生活化手段可以提升小学数学教师教学成效、小学学生数学学习成效、小学数学教育成效,也需要树立运用生活化手段的......
[会议论文] 作者:菲, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(六) 年份:2023
百年大计,以教育为本,教育对于一个民族的振兴和社会的进步来说,起基石般的作用,好的教育政策能够提高国民素质,并推进每个国民的个人全面发展。因此,国家向来重视教育,并优先发展教育,希望能够通过教育实现强国安邦。然而为了适应瞬息万变的社会环境,并适应国......
[会议论文] 作者:莉, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(七) 年份:2023
国家新课标的改革发展,目的是为了改变学生的学习方式,引导学生从被动转化为主动,减少机械无意义的练习,促进学生开展高效率的自主学习活动。探究式学习主要作用在教师与学生之间的合作,从而实现教学目的。本文就探究式学习在高中教育教学中的运用进行探究。......
[会议论文] 作者:梁, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
小学语文的教学既要结合语文教学的特点,同时也要结合小学生的身心成长特点。儿童文学作为一类贴合小学生成长发育的文学类型,将其融入现阶段的小学语文教学中,能够促进小学语文教学的发展。借助儿童文学这一有利途径,了解现阶段小学生的学习特点和学习爱好,将......
[会议论文] 作者:安, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在实施"以生为本、因材施教"的教学思想的基础上,提出了在"分层教学"教学模式下,根据学生的实际能力等级,将其分为多个层级,并根据教学的实际教学内容,为学生制订更为有针对性的教学目的,使教学过程、教学评价等工作更具层次性,从而达到教学效果和教学质量的有......
[会议论文] 作者:芮, 来源:年课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2023
中国的数学教学一直难以进行创新,很大一部分原因是学生的自主学习能力差。因此,当新课程越来越往前推进时,缺乏自主学习能力的学生自然也就不能满足新课程教育理念。所以,教师要从改变传统数学教学模式开始,使学生自主学习能力的培养具有一定的渐进性、科学性......
[会议论文] 作者:荆, 来源:第七届创新教育学术会议论文集 年份:2023
本论文探讨了基于虚拟现实技术的急救护理教学模式及其效果评估。首先介绍了虚拟现实技术在护理教学中的应用,指出传统教学模式存在的问题。随后详细讨论了基于虚拟现实技术的急救护理教学模式的设计原则和构建要素,并结合实际案例进行说明。接着介绍了急救护理......
[会议论文] 作者:刘, 来源:2023年第四届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
教师的知识体系、专业技能、教学方式与教学观念等教师能力,必须适应社会的快速发展和人才培养的需要,不断提升自己的专业水平,才能更好的以四有好老师为目标,为党育才,为国育人。信息技术的快速发展,为教师职后发展提供了丰富的资源和方法,教研活动是学校教育......
[会议论文] 作者:任, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十一) 年份:2023
所谓授人以鱼,不如授人以渔,在小学数学教学课堂中,除了让学生掌握课本中的必备知识之外,教师还需要强化对数学思想方法的科学渗透,从而使学生能够在掌握数学思想方法的基础上灵活地解决存在于实际中的问题,并且在解题的过程中也有一个正确的思路来提高学生的解......
[会议论文] 作者:姜文, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
实验不仅仅是生物学科的重要教育手段,也是生物学科本身的精髓,在核心素养的背景下,教师要从生物实验的特征出发来培育学生的核心素养,以实验为载体来培养学生的核心技能和素质。教师要对核心素养的内涵加以分析,在核心素养和生物实验之间建立联系,探索有效的教......
[会议论文] 作者:瑞华, 来源:年现代化教育国际研究学会会议 年份:2023
学习情境创设的根本是教学目标的有效落实,创设学习情境一定要以素养型教学目标为根本。《中国美食》一课中创设了"儿童美食节"的真实情境,设计了"赏美食打招呼""报菜名夺金奖""观美食寻规律""荐美食当解说""写美食作桌签"五个趣味横生的活动。......
[会议论文] 作者:瑞华, 来源:年教育教学国际学术论坛 年份:2023
语文课堂上如何让学生"会学"和"学会"?首先要设计有效的学习活动,让学生在实践活动中完成思维的发展与提升;其次教会学生有效的学习方法,形成独立自主学习语文的能力;三是关注学生的学习效果,站在教学目标的设置上去反观学生的达成度。......
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