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[会议论文] 作者：袁海龙,林剑锋,
来源：中国土木工程学会2020年学术年会 年份：2020
针对影响岸坡稳定性多种因素问题，考虑了优势结构面、卸荷裂隙、库水浸泡、地震效应的影响，建立一个二维地质模型，并利用这个模型对水布垭库区某大桥岸坡坡体内的应力和位移......
[会议论文] 作者：黄泽敏,袁驷,
来源：第29全国结构工程学术会议 年份：2020
二维四边形有限元角结点位移相较于其他结点位移,有更高的收敛阶.对于足够光滑的问题,采用m次单元,其角结点位移可达h2m收敛阶.本文以二维Poisson方程为例,在有限元解的基础上,利用单元能量投影(EEP)法的超收敛解计算残余荷载向量,在不改变整体刚度矩阵的基础上......
[会议论文] 作者：雷剑,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
随着新课程改革的不停发展和深入,让我国初中语文学习取得了显著成效.因为各种不同自然原因起到的限制,语文讲课过程中难免会产生误区,无法促进初中语文课堂活动的深度开展.本文融合多年讲课经验,对现下初中语文教学中的误区进行改善分析,并作出相应对策,从而为......
[会议论文] 作者：李剑,
来源：黔西南党校论坛（2020年第1期 总第69期 年份：2020
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[会议论文] 作者：麻剑,
来源：第十七届中国科学家论坛论文集 年份：2020
一、破解国家铁路供电技术难题历史在发展,时代在前进,科技在进步,新的取代旧的是任何人抗拒不了的历史潮流和规律。创新,一个颠覆世界铁路百年供电模式、破解国家铁路现有供电技术难题的创新,2018年在中国发明。这个世界铁路运输业的难题,中国铁路困惑几十年破......
[会议论文] 作者：周剑,
来源：2023年创新教育实践国际学术会议论文集（一） 年份：2020
初中英语是初中阶段学生接触的最多的学科之一,初中英语学习对提高学生学科素养、激发学生学习积极性有着不可替代的作用。众所周知,学科课程目标和教学方式将会直接影响着初中英语课程的教学质量,那么初中英语教师应当充分思考如何更好地引导学生提升学习效益,......
[会议论文] 作者：尹晓楠, 杜秋婉, 袁建敏,
来源：第八届全国畜牧兽医青年科技工作者学术研讨会论文集 年份：2020
＜正＞小麦是一种重要的饲料原料,但是其富含较高含量的阿拉伯木聚糖,能够增加食糜粘度,降低养分利用,从而影响动物生产性能,这种抗营养效果在新小麦的使用过程中更加突出。所以实际生产中往往通过添加木聚糖酶来消除新小麦的抗营养效果,而木聚糖酶的作用效果受到环......
[会议论文] 作者：尹晓楠, 杜秋婉, 袁建敏,
来源：第八届全国畜牧兽医青年科技工作者学术研讨会论文集 年份：2020
＜正＞目前市场中常用的蛋氨酸包括了固体蛋氨酸（DL-Met）和蛋氨酸羟基类似物（MHA）,而MHA相比于DL-Met具有更好的抗氧化作用,能更有效的生成谷胱甘肽参与抗氧化过程,同时MHA的pH值较低,在一定程度上可以发挥酸化剂的功效。小麦营养价值丰富,在玉米价格较高时,往往在禽料......
[会议论文] 作者：杨敏敏,
来源：黔西南党校论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：江剑英,
来源：2020年中国城市交通规划年会 年份：2020
《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》和《城市居住区规划设计标准》(GB50180 2018)明确了街区制的规划设计导向，然而从国外实践案例来看，街区...
[会议论文] 作者：吴剑岚,,
来源：北京邮电大学 年份：2020
随着物联网技术的发展,利用摄像头采集图像数据的应用场景越来越多,然而为了提高数据传输的效率,图像大多经过压缩处理,清晰度不高、带有一定的噪声,给图像识别工作带来了很大的挑战。与此同时,随着计算机技术和图像识别技术的发展,人工智能技术逐渐被应用在人......
[会议论文] 作者：师剑英,
来源：2020年第二十一届中国覆铜板技术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：尹剑玲,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
提问对于打造高效课堂而言有着巨大的作用,高效的提问主要表现为能够调动学生学习的积极性,吸引学生积极自主的参与问题的研讨与解决,从而引起连锁效应,激发班级学习的活跃氛围,激发更多学生的学习兴趣.课堂提问讲究时机、方式与技巧,通过不同时机的把握,因人而......
[会议论文] 作者：徐剑锋,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
课堂教学是学校教育最重要和最基本的活动形式,学生获得知识和能力、形成品格和取得发展主要是在教学过程中实现的.课堂教学不但是学生的认知过程,更是学生的生命活动过程,是师生人生中一段重要的生命经历.......
[会议论文] 作者：夏剑辉,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
课堂教学即时评价和反馈对教学质量的提升意义重大,因为通过即时评价和反馈教师可以及时的了解学生的学习状态和知识掌握情况,从而针对性的对教学内容和教学手段做出调整.在小学数学教学中,为帮助学生更好的学习,教师在教学过程中需要积极创新教学手段,以此来强......
[会议论文] 作者：王剑荣,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着我国教育课程改革的顺利进行,新的教学理念及教学方法如雨后春笋般涌现,深刻地改变了我国当前的教育现状.在小学数学的教学过程中,还存在着学生参与度比较低的问题,这不利于提升课堂的教学效率.在本文中,简要介绍了当前小学高年级学生数学课堂的教学现状,并......
[会议论文] 作者：熊剑涛,
来源：创新与发展：中国证券业2019年论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：薛剑飞,
来源：数字时代山西高质量发展论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：熊剑涛,
来源：创新与发展：中国证券业2017年论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：黄磊, 陈剑,
来源：第十一届全国体育科学大会 年份：2020
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