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[会议论文] 作者：惠红霞,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
在素质教育发展的同时,也对初中教育提出了更高的要求,教师既要接受初中生基本的理论知识,又要使学生德、智、体、美、劳全面发展。为了保证初中学生的全面发展,教师必须根据学生的实际情况,制定出一套科学的、有针对性的德育教育的方法,以保证学生的综合素质。......
[会议论文] 作者：李红霞,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第九辑 年份：2023
在"双减"背景下,如何提质增效,这对我们的课堂教学,实际是提出了更高的要求。学习珠心算,学生在心算时珠像动态运行的模样、过程是怎样的?教师怎样才能及时获取到具体、真实、全面的学情反馈呢?关注结构化学习,通过"画一画"使学生思维可视,将学生原本不可见的思......
[会议论文] 作者：刘红霞, 姚文汇,
来源：2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份：2023
聚合性痤疮是痤疮中损害最严重的一种类型,常于面、胸、肩、背部发病。皮损形态多样,表现为严重结节、囊肿、窦道及瘢痕。治疗较为困难,容易复发,迁延难愈,皮肤结构破坏程度较重,愈合后多留有色素沉着、凹陷性瘢痕,严重影响患者的面容。调查显示,聚合性痤疮患者......
[会议论文] 作者：刘红霞, 徐优璐,
来源：2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份：2023
火针古称"烧针","白针""燔针""粹刺"等。火针疗法是指用特定的针具经加热,烧红后,采用一定手法在局部病变部位或腧穴部位速刺疾出,从而治疗疾病的一种治疗方法。对于传统火针的治疗范围及注意事项,在《针灸大成·火针》中均有记载:人身诸处,皆可行火针,惟面上忌......
[会议论文] 作者：姚尚萍, 刘红霞,
来源：2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份：2023
＜正＞患者信息:王某,女,37岁。初诊时间:2021年5月26日。主诉:双侧面颊部皮肤起深褐色斑片2年。刻下症:两侧颧部、两颊部皮肤见大小不等,形状不规则的深褐色斑片,部分融合成蝴蝶状;皮疹边界清楚,表面光滑,无鳞屑,无自觉症状,对称分布。伴有心烦易怒,胸胁胀满,口苦......
[会议论文] 作者：许爽,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
在新课程改革下的初中数学课堂中提高实际提问的质量对学生们的数学学科思考与学习具有一定的促进作用。在教学过程中注重加强学生们的提问质量需要让学生在发现、分析、解决问题的过程中增强学习兴趣与个人能力。......
[会议论文] 作者：许红,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
小学数学教育是一个重要的发展阶段,只有夯实了小学数学的基本知识,才能使其在今后的数学教育中取得更大的进步。在小学数学教学中,如何提高学生的逻辑思维能力是非常重要的,以《人教版》为依据,结合小学数学教学的实际情况,探讨了如何将思维导图运用于小学数学......
[会议论文] 作者：许盼,
来源：2023学前教育发展论坛论文集 年份：2023
基于《幼儿园保育教育质量评估指南》,幼儿园在开展幼儿主题活动课程时,要能够有效突出该主题活动课程的趣味性以及综合性。主题活动是一种能够将幼儿各个学科知识有机融合起来的一门综合性教育活动,可以依据幼儿的身心发展以及学习能力发展状况等开展该活动。......
[会议论文] 作者：许春花,
来源：2023学前教育发展论坛论文集 年份：2023
课程游戏化的概念是确保基本的游戏活动时间,同时又可以把游戏的理念、游戏的精神渗透到课程实施的各类活动中。由于很多幼儿园"小学化"的倾向明显,为了能够改善这一现象,保障幼儿的健康成长,江苏省自2014年开始推行"游戏化、生活化"的课程理念,幼儿园的课程实......
[会议论文] 作者：许丹,
来源：第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（三） 年份：2023
目的:探究强化康复护理联合心理护理干预对脑梗死患者恢复状况的影响。方法:本次研究在进行时选择2019年6月至2020年4月作为研究时段,在该时段收入脑梗死患者开展本次实验。接受常规护理的患者记录,为对照组,组内设置30名患者;接受强化康复护理联合心理护理的脑......
[会议论文] 作者：陈红霞, 孟忠吉, 张汉语,
来源：第12届全国疑难及重症肝病大会论文汇编 年份：2023
＜正＞非酒精性脂肪性肝病（Non-Alcoholic Fatty Liver Disease,NAFLD）是能影响约10～25%的普通成年人,15%的儿童以及50%的2型糖尿病患者的一种常见疾病,是肝脏相关和CVD发病和死亡的主要原因。NASH是导致肝硬化肝实质不可逆改变的初始阶段,约1/6的NASH患者有进展为心血......
[会议论文] 作者：许荷莲,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
"自主探究的学习模式"在中学语文课堂的运用,就是让学生自主地、自主地探索研究学习中的问题,锻炼自主的学习态度和创新精神。通过学生的自主学习活动,发挥他们的优势和潜力,独立获得知识和创新,使我们的自主教育实现学生自身的素质,更加优化和完善我们的素质教......
[会议论文] 作者：许友桔,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
为了综合提升高中数学课堂教学的质量,数学教师需要找到适合中学生的教学方法,提升学生们的学习兴趣。数学学科发展悠久,其背后蕴藏丰富的文化内涵。论文首先说明在高中数学教学中渗透数学文化的意义,再叙述高中数列中渗透数学文化的教学设计。......
[会议论文] 作者：许鸿杰,
来源：年课程教育探索学术论坛 年份：2023
随着素质教育质量的不断提高,教学方法也变得多种多样,创意频出,这些都是为了提高学生学习物理的积极性,拓宽物理知识面,培养物理素养,但目前的教学工作中还存在不少问题。因此,在新高考改革背景下,高中物理教学必须实现教学模式的创新,为学生创造良好的学习环......
[会议论文] 作者：许爱娥,
来源：2023全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编 年份：2023
白癜风是一种常见的色素脱失性皮肤病,严重影响患者的生活质量和身心健康,患者求医心切。该病发病机制尚未完全明了,疗效尚不十分理想。白癜风是器官特异性免疫疾病,皮肤是发病靶器官,致病性CD8+组织驻留记忆性T细胞只存在于发病部位的皮肤中,外用药是直接针对......
[会议论文] 作者：许慧娟,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六） 年份：2023
新高考模式的尝试,产生了"选课走班制"的应用,这种教学模式充分地尊重了学生的个性,有利于实现因材施教的教育目标,也能让高中生更早地体验到大学的教学方式。但是,由于走班制的推行,也使得班级的管理变得更加艰难,通常会反映出,同学们对班级的观念不够深刻,班......
[会议论文] 作者：许洁莉,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
众所周知,识字是阅读、写字的基础,识字的多少、识字的速度,直接关系到学习的效果。由于小学生的认知能力弱、注意力集中时间短、遗忘速度快,加上学习中识字的数量过多,造成了识字教学过程中记忆不深刻,对识字不感兴趣等问题。因此,本研究以小学生的识字为切入......
[会议论文] 作者：许高斌,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2023
在高中美术课程教学中,为了有效地培养学生的美术核心素养,提高学生的综合美术学习能力,教师可以在现代媒体艺术的基础上对高中美术教学进行合理的改革和优化,以达到预期的美术学科素质教育目标。本文通过分析现代媒体艺术教育应用的重要意义和实际作用,探索现......
[会议论文] 作者：许婷, 万思腾,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
自然拼音是一种简便、易学、易于掌握的有效途径,在小学英语教学中,作为英语词汇书写的一种有效手段,已得到广泛应用。所以,在教学中要注意运用自然发音法,这样才能更好地帮助学生更好地掌握英语词汇,为英语学习奠定更好的词汇量。英语学习的基础是词汇,而最好......
[会议论文] 作者：许祥, 邹志辉,
来源：第五届油气地球物理学术年会论文集 年份：2023
地震炮集记录中反射波信噪比较低,且地震波形数据与模型之间强烈的非线性关系,导致采用全波形作为深度学习特征数据集时,网络训练的难度较大、稳定性不足。本文将地震早至波作为特征数据集,采用多尺度训练集和U-Net神经网络,建立了基于地震早至波的深度学习速度......
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