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[会议论文] 作者：卢丽婷,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
"双减"的实施,使中国的教育模式发生了深刻变化,提高了学校的教学质量。如果不能确保课堂教学的有效性,就很难达到"双减法"的目的。目前,部分英语教师仍采用落后的教学方式,让学生在课堂上记忆单词、语法等语言知识。在小学英语教学中,应通过不断优化教学理念和......
[会议论文] 作者：刘丽珍,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（七） 年份：2023
作业一直是教育的重要组成部分,借助作业可以帮助学生理解课程相关知识,提高学生的学习能力和素养。家庭作业是小学低年级数学的重要作业类型——在提倡减轻学生负担的背景下,家庭作业逐渐从书面作业变成实践作业。本文结合小学数学低年级教学实践,探讨拓展性作......
[会议论文] 作者：邓爱丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十四） 年份：2023
随着时代的进步,初中生的思维发展和意识形成已进入一个新的阶段,他们具备了极大的潜力,因此,在素质教育的大环境下,每一位老师都肩负起了培养孩子的重要使命。物理是一门深入探索物质的基本结构、相互作用以及运动规律的基础课程,它不仅能够让学生们更好地认知......
[会议论文] 作者：王金丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
科学课程是学生的必学课程之一,但是其对于外界事物的有着非常大的好奇心,因此导致学生在学习中存在注意力不集中等现象,其观察能力自然也不足以进行学习,所以教师在科学教学中需要帮助学生学会观察方式,进而促进学生观察习惯的养成。......
[会议论文] 作者：綦惠丽,
来源：2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛论文集 年份：2023
随着社会经济的不断发展,我国对于人才的要求变得越来越高,因此开展专业技能人才的培养就显得尤为重要。高职院校的教学,能够在增强学生专业能力的同时,丰富学生的实践经验。而数学作为一个重要的科目,是学生学习很多专业科目的基础,因此在新课程改革的背景下,......
[会议论文] 作者：范雪丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（九） 年份：2023
对于小学阶段的语文教学而言,阅读是学习重要的构成部分,而阅读教学能够使现阶段的小学生获得更多语文知识。从长远角度来看,便于提高其人文素养,不过在实际展开教学中如何开展小学语文阅读教学,是教师职责探讨的问题,这对于后期教学质量的提升具有至关重要的作......
[会议论文] 作者：杨荣丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
语篇分析是中学英语阅读理解的一种有效方法,它可以帮助学生构建语篇的形态图式,为学生提供语篇线索,使其变得容易,从而提高阅读水平。语篇分析是以篇章的整体性为出发点,通过寻找中心主旨,明确逻辑结构,建立对文本的认识。掌握了全文,然后对句子和段落的逻辑联......
[会议论文] 作者：张丽娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
伴随着网络的普及,使用网络的人也越来越低龄化;网络已悄无声息的走进了校园,对当代青少年的思想和行为习惯产生了巨大的影响。互联网有利于小学生获取信息、开阔眼界、认识世界等;与此同时也在影响和改变着小学生的一些行为习惯,产生出一些新的行为习惯。为了......
[会议论文] 作者：张丽霞,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（八） 年份：2023
随着新一轮课程改革的不断深入,高中数学教师也在不断地探索着一些切实可行的、行之有效的方法,以提升高中数学教学质量。大单元整合教学作为建立高中数学有效课堂的有益方式,在教学过程中,教师必须要将学生的主体地位凸显出来,对教学内容进行充实和完善,从而推......
[会议论文] 作者：丛丽娜,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（一） 年份：2023
目前中国教育教学改革不断深入进行,初中英语教学改革受到人们的广泛关注,初中英语教师要科学的运用群文阅读的教学理念,有效提高学生的英语阅读水平,促进学生英语学习水平的提升,达到提升自身综合素质的目的。本文首先对当前初中英语阅读教学过程的现状进行分......
[会议论文] 作者：李雪丽,
来源：第三届全国康复与临床药学学术交流会议论文集（一） 年份：2023
目的:研究在原发性痛经患者缓解过程中使用穴位按摩的效果及其护理体会。方法:选择100例病例进行数据分析,诊断获知患者存在原发性痛经疾病,以不同治疗方式进行患者分组,每组患者例数是50例,观察组、对照组依次采用穴位按摩、口服吲哚美辛肠溶片的治疗,对比两组......
[会议论文] 作者：严丽琴,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
在新课标的指导下,创造一个轻松、愉悦、和谐的、高效的、有利于学生的学习的课堂,是目前一线教师所追求的教学目的。由于高效课堂的建立,既可以激发学生的学习兴趣,又可以让他们充满激情地参与到课堂学习中,还可以创造出一个良好的教学气氛,让他们积极地思考和......
[会议论文] 作者：刘丽雯,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（学术论文） 年份：2023
2021年国家教育"双减"政策落地,微课以其高效、精炼、不受时空限制的特点,成为当今时代响应国家"双减"教育政策的有效教学方式,但关于微课的定义和教学设计,理论界一直没有一个公认的定论。现就语文微课简要阐述语文微课的教学设计方法,提供语文微课教学设计的......
[会议论文] 作者：陈彦丽,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
教育信息化与教育技术化才是现阶段我国基础教育的发展趋势,在这一趋势下,对信息技术的有效应用越来越重要,与此同时,从英语教育来看,教育信息化的促进过程中,语言也会出现一定的变化。本文首先说明教育信息化背景下初中英语教学的意义,再通过应用学习软件、引......
[会议论文] 作者：凌丽花,
来源：对接京津——新的时代 基础教育 年份：2023
随着新一轮课改的不断深入,语文创新思维的培养引起了广大老师越来越多的重视,而随着教育实践的深入,教师必须在教学实践中不断地完善和改变传统的语文教育方式。因此,在进行小学语文课堂的教学时,教师应根据学生的心理特征以及当前小学语文课的实际情况,从问题......
[会议论文] 作者：黎丽萍,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
教育的本质在于传授知识、培养情感、塑造个性,是一个"润物无声"的过程。高中语言教学应以"以人为本",以全面提高学生的综合素质、提高语言能力为最终目的,力求在传授知识、解惑的同时,培养学生的人文情怀。在教学中,要结合学生的体质特征,熟悉教材的内容,不断......
[会议论文] 作者：赵丽君,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
中职的学生因为没有考上高中被认为是经历过一次失败的学生群体,部分人士看待对中职生不免带着有色眼镜。在学校管理及班级管理过程中,部分教育工作者潜意识的认为相比于普通高中学生,中职生应区别对待。本文对这种观点持否定态度,并对如何管理好中职班级,做好......
[会议论文] 作者：王丽荣,
来源：2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
＜正＞在高中政治课堂中有效地应用议题式教学法,能够吸引学生的眼球,带动起学生的自主学习性,有效地发展学生的学习思维、培养学生的核心素养。因此,教师应该提高对议题式教学方法的重视程度,在课堂中设计合理议题,并创设良好情景,以有效地在课堂中营造良好的学习......
[会议论文] 作者：劳晓丽,
来源：2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份：2023
高中阶段的学生正处于青春期,对于这一时期的学生,如果管理不恰当,容易使学生产生叛逆心理,从而导致学生不听从班主任的管理和教导,致使班级管理效果不理想。因此,班主任开展班级管理工作时,应注重运用恰当的管理方式、落实民主化的管理方法,以及在开展班级管理......
[会议论文] 作者：石兴丽,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
安全管理工作是幼儿园教育教学阶段中的重点以及难点问题,与幼儿的成长和发展息息相关,直接影响着和谐社会的建设和家庭的稳定发展。幼儿安全问题涉及其学习、活动、成长、生活的方方面面,是幼儿园教育和管理中必须密切关注、高度重视的核心所在。因此,幼儿园需......
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