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[会议论文] 作者：周建玲,
来源：课程教育探索学术论坛 年份：2022
在英语教学中,各单元的知识联系较为紧密,然而,教材中的内容常常分散在各个单元中,若不能对其进行有效的整合,则会导致知识的衔接问题,从而影响其学习的成效。随着新世纪的教育变革,英语教师们也在积极地研究新的英语教学方法,希望能起到一些有益的效果。通过对......
[会议论文] 作者：杨洁玲,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
中学生的挫折教育是一个复杂而漫长的过程,尤其在初中阶段,由于学生的世界观、价值观、人生观还处在初级和定型的阶段,因此,通过挫折教育可以帮助学生形成正确的"三观",促进学生的身心健康发展。文章主要从挫折教育的内涵、当前中学生的挫折教育状况和提中学学......
[会议论文] 作者：马玲英,
来源：教育教学与管理成都论坛 年份：2022
在中国特色社会主义建设的新时期,党和国家对于全面提升全民素质、加强人才培养提出了新的要求和新的期望。根据《普通高中思想政治课程标准（实验）》,新的教学大纲已经不能满足目前的教学需要。为了反映当前中学思想政治教材的时代性,我们按照《普通高中思想政治......
[会议论文] 作者：赖聪玲,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
在东西方文明的融合和冲突之中,中华传统文化教育具有自身的内涵和意义,受到普遍的接受与欢迎。在此背景下,国家对传统文化教育更加关注。而身为学校语文老师,应积极探索正确务实的方法,把语文教学和中国传统文化教育有机融合起来,一方面提高学生的中国传统文化......
[会议论文] 作者：张金玲,
来源：教学发展网络研讨会 年份：2022
STEM视野下小学科学需要与其他学科教学结合,利用好这种学科之间的联系,就可以有效提高小学科学的教学质量。本文首先分析STEM视野下小学科学课堂的跨学科教学意义,进而就STEM视野下小学科学课堂的跨学科教学方法进行研究。......
[会议论文] 作者：伍洁玲,
来源：社会发展论坛（贵阳论坛 年份：2022
这些年来,我们国家很看重党建工作,从党召开的十九大会议以来,总书记多次强调要强化党建和文化建设,不断固定国企的根本,进一步提升党员的政治觉悟水平,要继续用正确的价值观引领自己的工作和行为,将四个全面落实到国企党建工作中去。国有企业属于国民经济建设......
[会议论文] 作者：吴亚玲,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
在"新课改"的基础上,在小学语文综合教学中,要设计出一系列与之相适应的教学手段与策略,从而提高学生的语文阅读水平。在教学实践中,教师要不断地强化对文本的理解,以促进其对文本的认知,进而促进其自身的阅读能力。......
[会议论文] 作者：于玲杰,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
初中是学生学习生涯中非常重要的一个阶段,不管是他们知识的学习掌握还是身心素质的发展都对后面的学习与发展产生重要影响。而初中班主任作为初中班级的各方面管理者,其言行举止都与学生的身心发展密切相关,有效的班主任班级管理策略的应用将对初中学生进一步......
[会议论文] 作者：温慧玲,
来源：电脑校园网络论坛论文集 年份：2022
21世纪教育将架构于信息化基础之上。根据教育部《关于规范校外线上培训的实施意见》,江西省教育资源公共服务平台建设了"智慧作业"系统,把"智慧作业"平台引入日常教学,让信息技术与传统作业相结合,通过大数据技术形成个性化错题本,为学生提供精准的教学资源,帮......
[会议论文] 作者：杨蔓玲,
来源：课程教育探索学术论坛 年份：2022
当今的教育领域,对于学生的学业成就不再局限于探索学生的智力因素,如何教导学生学会学习显得越发重要。是以,诸如学习策略、学习兴趣、学习动机等非智力成分对学习可能造成的影响,越来越受教育界的关注。当教育从业者懂得如何正确培养学生的非智力因素时,其教......
[会议论文] 作者：付春玲,
来源：第三届全国教育教学研讨会 年份：2022
众所周知,开展任一学科的教学能不能只是针对教材,应在充分发挥教材作用基础上,灵活使用各种有利于提升教学效果的资料,因此对小学语文教师而言,应结合教学内容多方挖掘资料,以此不仅看可令教学内容更加丰富,同时也能拓展学生的语文视野,最终达到有效提升课堂教......
[会议论文] 作者：郭海玲,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
中学生物教学中存在着一些抽象的、难以理解的概念,教师可以利用信息技术的科学性和灵活性,利用可视化的视频方式或图像材料进行教学。通过展示图片和视频,了解生物知识的内容,提高学生的学习和理解能力,从而达到生物学习的目的,从而实现信息技术和初中生物学教......
[会议论文] 作者：马玲红,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
在新高考和新教材背景下,人们对高中地理教学越来越重视,高中地理学科的地位得到提升,对此,教师也需要采取相应的教学措施,提升高中地理教学的有效性,进一步明确学生的主体地位,让学生学习正确的地理学习方法,同时塑造学生的大局意识和全局观念,有效掌握地理知......
[会议论文] 作者：雷宗玲,
来源：2022教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
多动症孩子由于与其他的孩子有很大的区别,所以往往在班级当中会受到其他同学的歧视或者是漠视,同时也很难融入到班级环境当中。所以往往多动症的孩子还会出现孤僻暴躁的问题。这个时候就需要求老师,必须要重视关心爱护学生,通过给予这类学生更多的爱护是学生的......
[会议论文] 作者：胡秀玲,
来源：《新课改教育理论探究》第五辑 年份：2022
"听课"能提升教师的教学水平和研究水平,会有效地促进教师的专业发展。听课,会让教师产生动力,是教师成长的催化剂;听课,会让授课者的课堂教学深度增加;听课,会让授课者及时发现教学中存在的问题,并勇于创新、改进教学方法。......
[会议论文] 作者：胡紫玲,
来源：2020年新时代语文教育学术展评活动 年份：2022
随着刘慈欣《三体》的风靡,中国掀起一股科幻热潮,从电影到高考甚至语文教材都出现的科幻的身影。但是科幻小说作为一种新兴的教育资源,可供参考的教学研究微乎其微,"教什么""如何教"成为执教者的两大难题。本文就科幻小说"教什么"的问题进行初步探究。......
[会议论文] 作者：涂玲飞,
来源：2018年浙江、江苏两省急诊医学学术年会论文汇编 年份：2022
目的:本文针对降阶梯式模式在提高急诊分诊中患者满意度应用进行研究。方法:按照急诊分级分诊标准,选取我院2017年4月-2018年4月所接收的560例急诊入抢救室患者作为研究对象将其分为对照组和观察组,给予对照组常规思维模式分诊,给予观察组降阶梯思维模式分诊,对......
[会议论文] 作者：刘艳玲,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（二） 年份：2022
传统的教学模式在弱智儿童教学中已经不在适用,随着现代化信息科学技术的快速发展,同时也运用到弱智儿童的教学中。随着社会赋予责任的转变以及特殊教育教学的深入改革,教师们开始向弱智儿童提供"真正的教育"。......
[会议论文] 作者：李淑玲,
来源：2022教学发展网络研讨会论文集（一） 年份：2022
在新时代的教学背景下,各种课堂展示方式层出不穷,百花齐放,"智慧课堂","智能课堂","融学课堂"等等形式共同促进课堂形式的改革,为学生提供更好的学习平台。本文主要根据智慧课堂,来谈一谈在高中英语教学当中如何更好的建设课堂,智慧课堂是当下比较盛行的一种课......
[会议论文] 作者：徐阿明,
来源：智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份：2022
体育教育的意义在于锻炼身体,增强学生的体魄,提高免疫力、还能在一定基础上提高体育成绩,培养学生良好的习惯与体育精神,从小打好基础,为终生体育做铺垫。因为诸如此类的优点,改变了大部分人对体育教育的观念,体育不再是无用的学科,不再是"玩"。基于此,本文将......
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