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[会议论文] 作者:柴燕, 来源:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十四辑 年份:2023
随着社会经济和科技技术的不断突破,信息化技术在人们的工作、学习、生活中影响力不断扩大。《教育信息化2.0行动计划》中指出要建设数字化校园,全面覆盖老师、学生、校园,提高老师和学生的信息化应用能力和信息素养。在教学中基于信息技术搭建"互联网+教育"的......
[会议论文] 作者:杨瑜, 来源:全国康复护理学术交流会议论文集 年份:2023
目的:探讨疼痛控制护理应用于创伤性骨折临床护理中对其术后康复相关指标的影响效果。方法:以我院2021年09月-2022年06月期间收治的32例创伤性骨折患者作为本次研究对象,按照随机数字表法分组。对照组(n=16)围术期提供常规护理,研究组(n=16)在常规护理基础上加用疼......
[会议论文] 作者:李峰, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
初中生物教学中传统的教学方式并不符合生物学科,该学科是对于生物活动的教学,在深度学习理念下,更加考验学生对于生物学习的知识掌握吸收程度。深度学习理念在具体内容要求方面来看,更加重视对于知识的理解、掌握、运用以及创造。所以,作为教师,应重视培养学生......
[会议论文] 作者:刘英, 来源:2023基础教育创新发展研讨会论文集(Ⅱ) 年份:2023
当今时代下,我国的教育体系工作已经有了非常大的发展,许多领域都发生了巨大的变化与革新,在这样的社会环境下,我国的学生也得到了更好更全面的教育,促进了学生的全面发展。英语是一门重要的学科,学生从小学开始学习英语,在初中阶段英语成为更受重视的主要学科......
[会议论文] 作者:崔红, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(九) 年份:2023
近年来,随着学校建设的迅速发展,计算机、网络、多媒体等信息技术的广泛应用,从根本上改变了传统的传播教学、被动的学习方式。本文简述了信息技术与高中生物教育融合的独特优势,并结合教学实例,着重阐述了如何从生物教育这一特殊学科入手,全面提升教学质量,提......
[会议论文] 作者:李强, 来源: 年份:2023
学科核心素养的培育是我们当前课堂教学改革的根本方向。如何提高小学语文的阅读效率,有效地提升学生的阅读水平,是当前亟待解决的问题之一。从当前教育改革的角度来看,要使这一目标顺利地达到,就必须要转变教学观念,采取科学的教学方式。而项目型学习从提出以......
[会议论文] 作者:李园, 来源:2023基础教育创新发展研讨会论文集(Ⅱ) 年份:2023
自主学习能力是伴随学生终身发展的核心素养与学习能力之一。在小学道德与法治教学中,强化培养学生的自主能力,能够促使学生核心素养与优秀学习品格、习惯的养成。本文就当前小学道德与法治教学中培养学生自主能力的方法为导向,深入分析当前教育教学中存在的问......
[会议论文] 作者:厉霜, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
现代信息技术以其强大的硬件和软件装备为依托,正在对教育的各个方面产生深远的影响。随着信息技术的快速发展,新时期的学期前教育正经历着史无前例的变革。随着现代信息技术在幼教中的运用,幼教事业步入了一个崭新的时代。......
[会议论文] 作者:尹娟, 来源:2023年第五届生活教育学术论坛 年份:2023
<正>党的二十大报告提出,"坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国"。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育,才能培养造就更多时代新人。......
[会议论文] 作者:杨波, 来源:年现代化教育国际研究学会会议 年份:2023
小学美术课是学生学习美术的关键,因此,在小学美术课上,教师应重视。教师要激发学生学习的积极性,促使他们主动学习,积极思考。小学美术是一个初级阶段,它使学生能够从身体和精神上的发展,来认识自然和身边的一切美好的东西。除了每天上课之外,小学美术老师还要......
[会议论文] 作者:裴磊, 来源:中国交通建设监理协会2022年度学术论文集 年份:2023
<正>公路建设过程中,会受到不良软土地基的影响。软土路基受自然因素的影响,承载力较弱,易造成沉降。为避免质量问题,应当采取科学合理的方法对公路软土路基进行加固处理。基于此,本文对软土成因与软土路基的特点、软土路基施工面临的问题进行了总结,并分析了相应......
[会议论文] 作者:冉梅, 来源:财金观察(2022年第2辑) 年份:2023
本文以陕西省为例进行实证分析,分别从减税降费政策梳理、政策效应、政策落实中存在的问题及改善建议这四个方面对陕西省减税降费政策效果进行研究,希望能为陕西省税务机构及相关部门提供参考。......
[会议论文] 作者:王燕, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2023
本文根据练习课的设计原则,结合小学数学高段练习课的现状,分别从练习课的教学目标、练习课的教学方法、练习课的主题化、评价与反思四个方面提出设计策略,旨在培养学生的核心素养。......
[会议论文] 作者:劳丽, 来源:2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份:2023
高中阶段的学生正处于青春期,对于这一时期的学生,如果管理不恰当,容易使学生产生叛逆心理,从而导致学生不听从班主任的管理和教导,致使班级管理效果不理想。因此,班主任开展班级管理工作时,应注重运用恰当的管理方式、落实民主化的管理方法,以及在开展班级管理......
[会议论文] 作者:修静, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(八) 年份:2023
小学数学实验教学中,单一的数学实验工具往往不能全方位地满足孩子们的学习需求,成为他们的"助学伙伴"。因此,教师要有整合、创新、利用的意识,从生活实际出发,搜集整合数学实验材料,开发实验工具;融合媒体,整合数学实验工具;适切取材,优化实验工具;双向发展,创......
[会议论文] 作者:李慧, 来源:2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份:2023
在新的时代背景下,初中历史课程已开始向多学科整合发展。本文通过对"五育融合"背景下初中历史课程进行交叉学科教学的实践与成效的分析,对其进行了初步的探索。但是,目前我国高校教师在开展跨专业教学、整合教育资源等方面还存在着一定的问题。为此,必须加强对......
[会议论文] 作者:赵琴, 来源:2023教育信息化与学科建设研讨会论文集(Ⅱ) 年份:2023
小学是学习外语的最好时期,也是儿童接受和学习新事物的最好时期。而在这个时候,学生的求知欲和接受能力也是最好的,所以英语教学就变得更加重要。作为老师就需要探究不同的教学方法,在潜移默化中加深学生记忆力,完成教学任务。......
[会议论文] 作者:孙崇, 来源: 年份:2023
新课改实施以来,人们对幼儿教育的关注日趋重视。幼儿的心智尚未成熟又对这个世界充满好奇,在接触的过程中由于缺乏安全意识,幼儿们很容易受到外界的各种事物的伤害,这就需要让幼儿去了解身边的安全隐患,有意识的去培养幼儿的安全意识。本文目的是通过有关状况......
[会议论文] 作者:陆从, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(四) 年份:2023
随着我国教育理念和教育政策的逐渐完善,素质教育成果越来越显著,为实现学生综合素质全面发展作出了极大的努力,教育部门也积极配合国家的教育方针全面实行适合学生终身发展的教育模式。基于此,核心素养的教育理念应运而生。而将核心素养理念融合到高中物理课程......
[会议论文] 作者:吕娇, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十四) 年份:2023
素质教育发展的进程中,频繁的教育改革也催生出诸多新型教育理念与方式,各学科愈发注重学生综合能力,即核心素养的培养,其中又属群文阅读这一方式表现最佳,在初中阶段的语文学习中,其具体表现为:阅读所涉及的量度、阅读所达到的速度和阅读所拓展的思维能力等多......
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