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[会议论文] 作者:苗, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
在小学数学的教学中,问题解决一般有两种,一种是解决数学学科当中的问题,另外一种是用数学所学知识解决现实生活中的问题。二者既有内在的关联,又有相互作用。在小学地段数学课堂上,问题的解题往往是有特定情境的。因此,怎样才能对小学生的逻辑思维能力和综合分......
[会议论文] 作者:青, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
长期以来,怎样做好小学数学教学工作始终是困扰教师们的一个重点话题。基于此,在教育改革工作的推动下,大量小学数学教师根据自己的日常教学经验和学习到的相应教学理论对于小学数学教学工作模式展开了探索和解析,希望进一步促进小学数学教学工作的多元化转变,......
[会议论文] 作者:冲, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着中国教育教学改革的不断深入,在目前的新形势下,中学数学教学必须进行相应的改革。因此,在中学数学教学中,应根据学生的特点和教学内容,对其进行科学、合理的规划与设计,充分发挥其课堂功能,提高其教学质量。文章首先对目前中国高中数学课程改革的形势进行......
[会议论文] 作者:进, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
将心理健康教育融入初中英语教学中,既是英语课堂教学创新的科学途径,又是提高初中英语课堂教学效果的必要条件。将心理健康教育融入到初中英语教学中,有利于培养学生的良好心态。从这篇论文的实践分析可以看出,心理健康教育要融入到初中英语课堂教学中,需要根......
[会议论文] 作者:芬, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(四) 年份:2023
在初中地理学科的核心素养要素中地理实践能力是重点。情景教学是有效的培养学生地理实践能力的重要抓手,地理课程具有较强的实践性,因此重点抓好学生地理实践能力的培养。在当前地理教学中,还是以课堂内教学为主,因此教学效果不好,很难有效培养学生地理实践能......
[会议论文] 作者:张作, 杜发旺, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(六) 年份:2023
<正>一、情境引入师:这节课老师给大家带来一位老朋友,想看看它是谁吗?生:想出示:长方形框架生:长方形师:你会计算长方形的面积吗?生:长方形的面积等于长×宽师:这个长方形的长是5分米,宽是3分米,它的面积是多少?生:5×3=15平方分米师:老师把这个长方形变一下,变......
[会议论文] 作者:一博, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
语文阅读是一种修为也是一种信仰,通过阅读可以激发学生的学习生长力,培养语文素养。低年级小学生的认知规律没有发展完全,教师在阅读教学中要注重培养学生的主体地位,满足对低年级学生的能力构建需求,开展个性化教学。基于此,本文主要分析了小学低年级学生语文......
[会议论文] 作者:华萍, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
文学类文本是高中语文现代文阅读教材占据比例最大的文体,是现代文阅读教学的重点。阅读文学类文本的过程,是发现和建构作品意义的过程,是读者、作者、文本、教材编者之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。文学类作品的文学价值,是由读者在与作者、......
[会议论文] 作者:琦雯, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着新课程标准改革的实施,为物理教学指明了新的方向,倡导在教学中实施大概念教学,进一步促进教学目标的实现。物理大概念是研究同一类物理问题与物理现象本质特征的概括,是一定认知结构、物理观念、物理方法、科学态度和精神及价值观所建构的知识体系。因为大......
[会议论文] 作者:建风, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
本文主要探讨小学美术教学中如何实现多学科融合,通过查阅相关文献为本文提供理论基础,本文主要强调了小学美术与数学学科相融合,小学美术与音乐学科相融合,小学美术与语文学科相融合,小学美术与科学学科相融合。小学美术学科与这四者进行融合有助于培养学生的......
[会议论文] 作者:馨月, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
体育高考是中国体育院校选拔人才的主要途径,它直接影响到中国今后体育人才的储备和体育师资队伍的整体素质。基于此,如何有效地在有限的时间和短期的训练中提升体育生的身体素质和训练水平是所有高中体育教师需要思考的问题,应通过有效策略帮助体育生获得优异......
[会议论文] 作者:世民, 来源: 年份:2023
作为北京市建筑面积最大的单栋智能连栋温室,本项目采用智能全封闭水肥灌溉技术,实现设施农业生产低碳化、资源利用高效化。配置与生产全程管理系统交互结合的数字化水肥管理系统,实现灌溉制度精准化管理和水肥资源100%利用,实现以产量和品质为目标的番茄栽培过......
[会议论文] 作者:晓红, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(九) 年份:2023
近年来,随着学校建设的迅速发展,计算机、网络、多媒体等信息技术的广泛应用,从根本上改变了传统的传播教学、被动的学习方式。本文简述了信息技术与高中生物教育融合的独特优势,并结合教学实例,着重阐述了如何从生物教育这一特殊学科入手,全面提升教学质量,提......
[会议论文] 作者:孟斌, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(三) 年份:2023
<正>关于制度落实当前,中共中央从实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,开始对义务教育进行一系列的改革:中共中央、国务院《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于加强新时代学校体育、美育的意见》《关于加......
[会议论文] 作者:鲁, 来源:2023年教学方法创新与实践科研学术探究论文集(一) 年份:2023
对分课堂教学模式的特征,决定了教师的教学是指明方向,学生的学是在指导下的内化吸收,通过参与讨论,体现出主体性。利用历史资料、提高课堂讲授效率、留出独立学习的时间和吸收历史知识、实行多种讨论解决历史问题、实行全班对话模式和历史课程的改进。将对分课......
[会议论文] 作者:姚, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
语文是人类文明的重要载体和交流工具,是人类文化的重要组成部分。在小学阶段,语文教育是培养学生综合素养和发展语言能力的重要环节,也是打下良好语文基础的关键时期。随着时代的变迁和教育理念的不断更新,小学语文教育也在不断发展和创新,基于核心素养的小学......
[会议论文] 作者:顾, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
课外体育锻炼可以说是课堂教学当中的拓展部分、也是延伸部分,是真正的实现学校体育目标的方法与路径,它与体育课之间可以相互影响、相互帮助、相互促进,在相互相成当中,帮助学生更好的进行锻炼。对于7~12岁的小学生来说,他们正处在了生长发育的关键时期,健康是......
[会议论文] 作者:刘, 来源:2023智慧城市建设论坛论文集(一) 年份:2023
随着社会的不断发展,中国人口老龄化现象越来越严重,老龄化的同时还伴随着失能、失智、慢性病等诸多问题。逐步改变城乡居民养老思想,建立以社区为依托、民间养老机构为主力、社区卫生服务中心医护工作者为辅助的居家、社区养老模式。本研究从我国人口日益老龄......
[会议论文] 作者:杨, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
按照学科的核心概念、主干知识、思想方法、中考的题型形成母题,是学生最难掌握的最容易犯错误的知识。比较好的"母题"就是课本上的例题,其次,可以按照母题的要求选择中考题目作为母题。作为一线老师从历届学生所做的错题中选题作为母题。是代表了全国最高水平......
[会议论文] 作者:鹏飞, 陈冰冰, 来源:2023年教学方法创新与实践科研学术探究论文集(一) 年份:2023
新时代产业升级调整使得传统高等教育人才培养模式不能完全适应社会需求。国家相继出台多项政策措施推进产教融合工作,提升人才培养质量,满足社会需要。产教融合概念要突出政府作用及高校应联合企业搭建实践平台的重要性,要强调教学应为学中实践,实践中学的理念......
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