搜索筛选:
搜索耗时0.8232秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 75 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：王翠青,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
面对构建人类命运共同体的新形势新形势,就是以国际两种主要语言为重点的中英文教学,增进中两国文化了解。小学英语教师必须在理解世界文化含义、认识文化偏见特征、了解国内外文化的优劣、加深对全球文化的理解的基础上,优化教学设计,提高学生的文化意识。教师......
[会议论文] 作者：李翠,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
在信息化时代这一大背景下,广大教育工作者应及时做好对于信息技术的分析与探索,从而有效推动信息技术在教育教学过程中的合理应用,促进教学工作朝着网络化的方向进行调整,以便进一步丰富知识展现路径,引导学生降低对于知识的理解难度。作者结合小学英语阅读教......
[会议论文] 作者：刘翠,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
现在越来越多的年轻人开始关注中华传统文化,其中包括中国上下五千年的悠久历史。传统实体博物馆的藏品主要以静态展示陈设为主,在当前元宇宙技术应用越来越广泛,博物馆空间环境设计也要紧跟时代潮流,不断创新发展。博物馆空间环境设计具有自身的特殊性,在展示......
[会议论文] 作者：常亮,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第八辑 年份：2023
通过以往众多的教学实践与经验,我们可以发现往往学习习惯较为良好的学生在学习时相对更加的高效、优质,可取得更好的学习效果。而学习习惯较差的学生即使学习态度比较端正,或是每日花费在学习方面的时间更长,其学校效率与效果也常常不及学习习惯良好的学生,甚......
[会议论文] 作者：常媛,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份：2023
随着信息化技术在小学基层教育中的快速发展,其在与各个学科充分结合的过程中,都对提高小学基层教育的教学效果和质量起到了关键作用。当前,将信息技术与学科课程全面结合,必须根据教学实践,不断改善信息化教学的条件,为学生营造一个良好的学习环境,从而更有效......
[会议论文] 作者：常茜,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
新课改背景下,英语大单元教学得到了广泛应用,英语学科大观念主要结合英语本体语言大观念以及主题大观念,是二者的有机融合,大观念英语教学为教师设定单元教学目标,丰富教学内容、优化教学设计提供重要理论基础。在实际教学过程中,英语教师可以依据教材设计,联......
[会议论文] 作者：白翠迪,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
我国属于多民族国家,各个民族的文化都蕴含着十分深刻的内涵,对生活在不同民族聚集区的儿童身心发展起到不同的影响。如今经济社会快速发展,西藏牧区的教育工作者也更加开始关注本民族文化意识的培养,避免少年儿童和幼儿群体的思想被消极文化所侵袭、消解本民族......
[会议论文] 作者：郭继翠,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
在我国英语教育不断发展的过程中,英语教师的教学水平和作业设计水平也随着时代要求的改变不断提升,教师的教育理念也更加现代化,对学生综合素养的关注越来越多。在双减政策提出后,初中英语教师认识到当前的初中英语作业设计存在着一个问题,就是习惯于传统的统......
[会议论文] 作者：梁翠臻,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
新教育背景下,英语教学需要更加注重教学方法与策略,单就英语词汇内容而言,教师需要改变以往孤岛式的教学形式,采用恰当的手段,通过建立学生词汇思维以及词汇学习逻辑,帮助学生在词汇学习中更加高效与顺畅。基于此,本文对思维导图教学法进行了分析,从学生本位以......
[会议论文] 作者：马翠霞,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
幼小衔接主要是指幼儿从幼儿园到小学学习环境的过渡。在不断地促使孩子勇敢面对幼小衔接重要过渡阶段的前提下,也为孩子进入到小学做好充足的准备。教师必须把幼小衔接摆放在重要位置上,带领孩子充分认识幼儿园与小学之间的本质性区别,适当的提供教育引导,以促......
[会议论文] 作者：宋翠钦,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
小学六年级的语文教育对小学生来说具有十分重要的作用,教师要以提高小学语文的教学质量为第一要务,这样才能让学生在小学语文课上获得最大的利益。教师要坚持与时俱进、开拓进取的思想,要善于把素质教育与应试教育有机地结合起来,同时要运用各种教学手段,让学......
[会议论文] 作者：郑翠兰,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
百年历史,波澜壮阔;百年奋斗,成就光荣。中国共产党建立至今,为厚植孩子爱党、爱国、热爱社会主义的情感,唤醒孩子的民族荣誉感,并使中国红色文化基因、革命斗争薪火世世代代相承,我们将利用"绘本"和"活动"两种优质媒介,以依托中国红色文化精神为主线,积极探寻......
[会议论文] 作者：林宝翠,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
双减背景下要求乡村小学班主任开展教学时也需要将立德树人教育融入到教学中去,利用立德树人教育更好地实施班级管理,帮助学生在班级当中掌握更多有关于立德树人的知识点。很多乡村班主任在现在的教学中仍然没有意识到立德树人教育的重要性,这也导致了教师在教......
[会议论文] 作者：刘翠梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（五） 年份：2023
新课标指出,教师要强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘单元内蕴含的育人价值,确立单元育人目标和教学主线;教师要深入分析单元内各版块内容,并结合学生的元认知和经验,对单元内容进行充分整合或重构,形成整合性的单元育人目标,促进学生核心素养的形成。......
[会议论文] 作者：刘翠莲,
来源：2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在现代素质教育的全面推广中,初中教师在讲述美术课程时,需要对学生核心素养加强重视,对其教学工作进行科学改进,引导学生分析不同知识之间的联系,使学生对美术知识具有更为全面的认知,完善学生知识体系,提升学生美术素养,使现代美术课程得到更大的发展。此时,......
[会议论文] 作者：王翠月,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
在信息技术飞速发展的今天,学校课堂发生了很大变化,许多现代化的教学设备进入到各科教学课堂上,甚至是网络直播教学都在兴起。高中物理教师应利用现代科技设计出更加生动有趣的教学方式,是激发学生学习兴趣和热情,提高教学效率,减轻教师负担的根本保证。必须深......
[会议论文] 作者：陈青,
来源：2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
新课程理念下,对小学英语教学提出了更高的要求,要求英语教师不仅要提高学生的英语成绩,还要求提高学生对英语的实际应用能力。英语作为一门语言性学科,其最终的目的是在生活中使用,而小学英语生活化教学则能够激发学生对英语的兴趣,降低学习的难度,使学生能够......
[会议论文] 作者：崔青,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
长期以来,怎样做好小学数学教学工作始终是困扰教师们的一个重点话题。基于此,在教育改革工作的推动下,大量小学数学教师根据自己的日常教学经验和学习到的相应教学理论对于小学数学教学工作模式展开了探索和解析,希望进一步促进小学数学教学工作的多元化转变,......
[会议论文] 作者：谢青,
来源：2022教育教学与管理——基础教育论坛论文集 年份：2023
当前教学改革的主要目的之一是为了打破传统教学方式的束缚,鼓励教师培养出更具有创新意识的综合型人才。随着科学技术的不断发展,越来越多的先进教学手段被老师引入到课堂教学活动中,初中地理课程当然也不例外,到目前为止,思维导图教学模式是最受欢迎的一种授......
[会议论文] 作者：赵青,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究论文集（五） 年份：2023
本文首先分析了高职学生的特点,在此基础上提出在高职院校开展朋辈心理辅导的工作想法,并通过对朋辈心理辅导员开展沙盘游戏、绘画心理分析、OH投射卡、音乐想象技术和音乐表演技术的培训实践,归纳出高职院校朋辈心理辅导的工作思路,即采取"多渠道、多体验、打......
相关搜索：
