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[会议论文] 作者：陈艺慧,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
近年来,随着素质教育的不断深入推进,传统的教育思想和方法已经发生了较大的变化与发展。但是,由于考试、就业、竞争的压力,学校和家长以及学生自己都承受着很大的压力和负担。因此,为帮助学生身心发展,促进学生全面成长,提出"双减"的政策要求。在"双减"政策背......
[会议论文] 作者：邓艺民,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
双减政策的实施,减轻了学生的学业负担,帮助学生掌握了基础知识,提高了学生的综合素质,促进了学生的全面发展。此外,双减政策也对初中教师提出了新的要求,物理教师也不例外。物理的学习内容比较抽象,物理教师不得不在课堂上花费大量的时间来提高学生的学习成绩......
[会议论文] 作者：王艺丹,
来源：年现代化教育国际研究学会论文集（一 年份：2023
"幼小衔接"在新时期背景下引起了社会各界的广泛关注,作为学前教育末期、小学教育前期的衔接阶段,无论是幼儿园还是小学都立足自身的实际情况做出了一些承上启下的改变。幼小衔接是否理想,往往直接影响到幼儿和小学生的学习态度和生活习惯,令其能够在未来的学习......
[会议论文] 作者：梁瀚艺,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（三） 年份：2023
新课程改革的核心思想是:"把学生放在第一位,重视每个人的发展,提高他们在课堂上的学习效率"。新课程给老师带来了新的挑战。然而,在初中地理教育中,新课改的实施效果并不理想。针对这一现状,论文提出了在地理教学中如何构建有效的课堂、如何准确把握新课程标准......
[会议论文] 作者：苏艺娟,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2023
"双减"政策除了令社会各界和教研人员更加关注课堂内"核心素养"的培养之外,对于学生课堂外的全面发展和健康成长也有了越来越多的讨论和研究。在这样的背景下,各个学科的教育工作自然也需要做出相应的改变,小学阶段的数学学科长期以来都是一个"老大难"问题,新时......
[会议论文] 作者：王艺霏,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
在中学阶段,学生的学习是一项很大的工作。新时代的学生既要掌握基本的理论,又要掌握基本的理论和方法。学习动机是人类学习的重要因素。通过对初中生学习动机的调查,从学习兴趣、学习自信心、学习责任心、学习好胜心、学习热情、学习毅力六个维度进行了分析。......
[会议论文] 作者：赵书艺,
来源：思政课建设与思想政治工作队伍发展研讨会论文集 年份：2023
随着教育信息化的不断发展,将信息技术与幼儿园的教育教学相融合成为幼儿园阶段的新挑战。而幼儿教师专业发展是应对这场挑战的直接影响因素。本文从自身所在的幼儿园实际情况出发,分析教育信息化背景下幼儿教师专业发展现状,从中探索出适合教育信息化背景下幼......
[会议论文] 作者：黄艺杰,
来源： 年份：2023
消防取水口（井）是储存室外消防用水的消防水池或供消防车取水的消防水池的建设中的必不可少的一部分,其设置也关乎着整个工程项目的消防安全,因此其具体做法消防设计中极其重要的一环,本文就消防取水口（井）具体做法作简单探讨,以为类似的建筑设计提供设计思路和技术......
[会议论文] 作者：蔡艺煌,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
从过去到现在来看,语文学科都在小学学校教育中占据十分重要的作用,然而,目前小学语文课堂管理中存在许多问题,学生的学习意识和思维能力都严重不足,这些问题在一定程度上影响着小学语文教育的长远发展,对教育工作者来说,这是一个值得深思的问题。本文在新时代......
[会议论文] 作者：张艺馨, 赵子建,
来源：第三十一届中国高校田径科研论文报告会论文专辑 年份：2023
1.研究目的当今社会对于人才选取标准越来越注重德智体的综合发展,如何挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人成为重点问题。本文以新时代高校体育课程与思政教育的融合为切入点,努力挖掘学科中的思想政治教育资源,满足学生现......
[会议论文] 作者：梁胜利, 何立梅, 王新宁, 杨扬,
来源：第六届全国建筑工业化技术交流会论文集 年份：2023
刚重比和二阶效应系数均为判定结构是否需要考虑重力P-Δ效应和结构体系是否能够保持整体稳定性的重要指标。规范中考虑重力P-Δ效应的方法有增大系数法和有限元法。结构处于弹性设计阶段时,结构设计软件通常有两种有限元方法来计算重力P-Δ效应对结构的影响,分......
[会议论文] 作者：田立宁,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四） 年份：2023
中职学院电气控制教学当中,课程实践教学是夯实学生理论知识基础,锻炼学生实践运用技能的重要教学路径。通过课程实践教学,不仅有利于促进学生的探究性学习,增强学生的就业竞争力,同时也能够培养学生创新创造能力,对于学生综合素质的提升有着重要意义。本文从坚......
[会议论文] 作者：陆立培,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（三） 年份：2023
为提高小学生的数学思维能力水平,为其今后数学学习打好基础,本文首先剖析了小学数学教育对初中生思维能力培养的重要意义,进而指出了小学数学教育初中生思维能力培养的可行对策,包括坚持因材施教、创设良好的数学情境、组织小组协作研究活动等。......
[会议论文] 作者：王立敏,
来源：2023年第一届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
史料实证是认识历史的正确态度,学生可以凭借史料实证能力认识历史。因此,史料实证是培养学生所应具有的历史核心素养的关键所在,需要教师重视史料实证素养水平的不断提升。在新时期下,高中历史教师通过不断实践与全面反思对优秀教学方法与经验进行有效总结,积......
[会议论文] 作者：谢立梅,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
高效课堂的构建有利于落实新课程标准,培养学生核心素养。对此,小学语文教师以新课标视角,分析高效课堂的构建路径,从小组合作、多媒体课件、角色扮演多方式着手提升学生的学习成效。......
[会议论文] 作者：田立荣,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（二） 年份：2023
新课标中明确提出,小学数学学科致力于小学生学科素养的发展与形成,为培养小学生求真务实的精神,促进学生们终身发展铺垫;还指出核心素养的概念,其是小学生在学习数学知识时需要具备的能力,这些能力促进小学生朝向更高效的学习方向发展。但是,在以往传统教学理......
[会议论文] 作者：蔡立军,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
道德水平才是一个人言谈举止的重要影响因素。社会稳定运行的基础条件是中国道德与法治准则发挥作用,因此,在初中阶段对中学生展开道德与法治教育对他们之后的发展与成长不尽如人意,中学生的道德与法治素养普遍不高,怎样完善课程教学、提升育人实效成为摆在教师......
[会议论文] 作者：王双立,
来源：第二十四届机械式停车设备技术研讨会论文集 年份：2023
在服务型制造网络上的定位和变迁表现为根据市场和技术环境的变化,整合、重组、获取和让渡资源,实现边界、结构、行为的动态调整,匹配甚至创造市场变化,实现绩效的提升,获取竞争优势的过程。我们在服务型制造网络中定位和变迁的过程中提出"网络嵌入—知识积累（企......
[会议论文] 作者：卫立娟,
来源：“双减”政策下的课程与教学改革探索论文集（二十） 年份：2023
幼儿园大班的幼儿已经具备一定的思维能力,在不断与教师进行积极合作的过程中,应当能够将阅读作为幼儿园大班教学活动的主要内容,在突出幼儿阅读主体性的同时,能够让幼儿积极思考,不断的对阅读内容进行有效的理解,从而在掌握字词句的同时,形成知识整体思维构建,......
[会议论文] 作者：吴立建,
来源：运动项目文化论坛论文摘要集 年份：2023
＜正＞研究目的:自党的十八大以来,党和国家领导人高度重视与关心新时代中国体育事业的发展,并始终从中华民族伟大复兴和人民群众美好生活向往的高度引领体育事业健康有序发展。在二十大报告中,体育、体育建设、体育强国等关键词多次被提及,习近平总书记强调:"体育......
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