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[会议论文] 作者:苏贵平, 张艳艳,
来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
体育课程主要是中国素质教育的重要组成部分,有效的教学活动不仅能够增强小学生的身体素质,还可以培养学生们的意志品质。双减政策的理念下,小学体育教师不仅需要重视基础知识技能的引导,还需要重视培养小学生的综合素质。基于此,论文首先说明双减背景下小学体......
[会议论文] 作者:李艳艳,
来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份:2023
在多数小学语文教师的实际教学中,虽然教师都会采用课堂导入的方式,但导入方式没有新意且变得固化,例如很多教师选择的导入方法就是,回顾一下上节课所学的知识,或者引用名言名句、使用简单的语句概述将要讲解的内容等。这些导入方法单一且没有特色,这就使得课堂......
[会议论文] 作者:欧阳艳艳,
来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
应教育部要求,自2021年5月起,我国各级中小学便正式进入到"双减时代",自"双减"政策正式推行以来,我国各级中小学得以从繁重的课业负担中解脱,力求促进学生的全面发展。小学语文作为小学时期一门重要的学科,其在落实"双减"政策的道路上任重道远,不仅要减轻其课业......
[会议论文] 作者:尚艳艳,
来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2023
在幼儿教育中,早期养成阅读行为,可以提高幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的语言交际能力,拓展幼儿的视野。在教学过程中,教师应从幼儿的情绪出发,调动幼儿的阅读积极性,营造相应的情境,为幼儿创造丰富的阅读氛围,让幼儿进行丰富多彩的阅读,并通过家园合作进行阅读活动......
[会议论文] 作者:许爽,
来源:年课程教育探索学术论坛 年份:2023
在新课程改革下的初中数学课堂中提高实际提问的质量对学生们的数学学科思考与学习具有一定的促进作用。在教学过程中注重加强学生们的提问质量需要让学生在发现、分析、解决问题的过程中增强学习兴趣与个人能力。......
[会议论文] 作者:许红,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2023
小学数学教育是一个重要的发展阶段,只有夯实了小学数学的基本知识,才能使其在今后的数学教育中取得更大的进步。在小学数学教学中,如何提高学生的逻辑思维能力是非常重要的,以《人教版》为依据,结合小学数学教学的实际情况,探讨了如何将思维导图运用于小学数学......
[会议论文] 作者:许盼,
来源:2023学前教育发展论坛论文集 年份:2023
基于《幼儿园保育教育质量评估指南》,幼儿园在开展幼儿主题活动课程时,要能够有效突出该主题活动课程的趣味性以及综合性。主题活动是一种能够将幼儿各个学科知识有机融合起来的一门综合性教育活动,可以依据幼儿的身心发展以及学习能力发展状况等开展该活动。......
[会议论文] 作者:许春花,
来源:2023学前教育发展论坛论文集 年份:2023
课程游戏化的概念是确保基本的游戏活动时间,同时又可以把游戏的理念、游戏的精神渗透到课程实施的各类活动中。由于很多幼儿园"小学化"的倾向明显,为了能够改善这一现象,保障幼儿的健康成长,江苏省自2014年开始推行"游戏化、生活化"的课程理念,幼儿园的课程实......
[会议论文] 作者:许丹,
来源:第二届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(三) 年份:2023
目的:探究强化康复护理联合心理护理干预对脑梗死患者恢复状况的影响。方法:本次研究在进行时选择2019年6月至2020年4月作为研究时段,在该时段收入脑梗死患者开展本次实验。接受常规护理的患者记录,为对照组,组内设置30名患者;接受强化康复护理联合心理护理的脑......
[会议论文] 作者:刘艳,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
地理是高中阶段非常重要的课,对于学生未来的发展有着十分关键的意义,不但可以让学生的地理知识系统较为健全,还可以在一定程度上提高学生的综合发展能力。核心素养是当前教育部门所强调的主要内容,将其和高中地理教育相结合后的主要那女人就是人地和谐观念,综......
[会议论文] 作者:胡艳,
来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
随着时间的推移,教育问题日益受到社会各界的重视,很多父母、教育者纷纷顺应时代潮流,改变自己的传统观念,把学生当作教学的主体,把学生放在第一位。为了提高学生的综合素质,教师们制定了多种教学模式,其中最有效、最能激发学生学习积极性的游戏教学模式,是顺应......
[会议论文] 作者:杨艳,
来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文) 年份:2023
文学圈是一种在欧美国家流行且已经比较成熟的阅读教学方法。文学圈中的读者是基于相似的学习经验、兴趣爱好、个性特长而形成的阅读群体。儿童文学圈则是文学圈的一种变式,其阅读群体主要是年龄7到13岁左右的少年儿童。该阅读教学模式具有自主性、体验性、整合......
[会议论文] 作者:袁艳,
来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(三) 年份:2023
在新课改教育背景下,国家教育部门提高了对小学数学教师的教学要求,不仅要转变老旧教学理念,积极培养学生学习数学知识的积极性主动性,还要勇于创新教学方法,优化教学策略,只有这样才能构建良好的数学课堂,进而实现从根本上提高小学数学教学质量与教学效果的最......
[会议论文] 作者:罗艳,
来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在小学语文课堂中良好的朗读习惯可以帮助学生合理实现,对于文章的充分朗读并加深其对文章内容的认识与记忆水平,对于学生语文能力的培养具有良好的辅助价值。基于此,小学语文教师针对如何有效引导学生养成课堂朗读习惯进行了分析,希望进一步促进教学教学效果。......
[会议论文] 作者:王艳,
来源:2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
随着新课标的推行,小学语文在阅读教学方面提出了新的要求,教师应该将"多读书、读好书、好读书"的理念融入到具体的整本书阅读教学当中。为了实现这个目标,教师可以采用一系列的有效策略。通过引导学生预测和揣摩书的主题、内容、结构和风格等方面,以激发学生的......
[会议论文] 作者:陆艳,
来源:新课改背景下课程理论与实践探究论文集(四) 年份:2023
物理是高中理科生学习的一门重要课程,通过学习物理知识,使学生认识和理解生活中的很多现象,如光学、力学、电学等。而基于测试分析探讨物理跟进式课堂,可以帮助教师及时发现学生学习中的问题,运用恰当的教学手段,提升课堂学习效果。本文将从当前物理课堂教学的......
[会议论文] 作者:秦艳,
来源:第三届全国康复与临床药学学术交流会议论文集(二) 年份:2023
目的:分析研究在小儿肾病综合征合并高度水肿患儿的临床护理中,应用精细化护理的临床效果。方法:本研究样本选取时间段为2020年1月-2021年12月,以区组随机化法从此时间段内我院治疗的小儿肾病综合征合并高度水肿患儿中选取263例,并基于双盲分组方式将研究对象划......
[会议论文] 作者:董艳,
来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
小学少先队是少年先锋队队伍建设的一个重要内容,在新时期,我们要强化少先队的文化建设工作。本文以笔者所在的学校为依据,探讨了在新时期如何开展符合小学生特点的少先队活动,并以节日活动、学科特色竞赛活动、校内少先队建设活动、社会实践活动等活动形式为基......
[会议论文] 作者:张新艳,
来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(一) 年份:2023
英语教学中,各单元的知识联系较为紧密。若不能对其进行有效的整合,则会导致知识的衔接问题,从而影响其学习的成效。对此英语教师们也在积极地研究新的英语教学方法,希望能起到一些有益的效果。通过对这种教学方法的研究,笔者认为,采用大单元教学方法可以提高英......
[会议论文] 作者:王艳,
来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(四) 年份:2023
幼儿园是启发幼儿思维、培养幼儿学习能力的重要场所,在开展幼儿园教学工作的时候,可以通过多样化的教学形式,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极性。音乐游戏的引入,不仅可以活跃课堂学习气氛,还能陶冶幼儿的情操,促进幼儿的身心健康发展。在进行音乐游戏教学......
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