“德育”相关论文
20世纪初，我国“新学”初现，随即学校音乐教育出现“学堂乐歌”。众所周知，我国传统“旧学”即有“六经”教学科目之“乐”，这意味着近......
道德是幽灵作为一个人，你觉得高尚吗？作为一个人，你觉得光荣吗？作为一个人，你感受到尊严没有？德育在“做人”这个意义上，应该理解为“做一......
[摘要]：本文以广义的“德育”作为学校德育工作的研究基础，力求建构“心育”与“德育”的共生关系使学校德育与心育工作有机的共生在......
世界各国，在教育上，除进行文化科技知识教育外，他们对学生的“思想教育”、“德育”是毫不放松的。有的在名义上和“社会主义国家”是......
有的学校把校长的分工定为分管“教学”、分管“德育”，这在名称上可能是有些问题的。教学是教育的具体实施过程，在德育这一维度上应......
培养师生的法律与法治意识,不仅使他们辨别是非,形成正确判断能力的依据,更是让他们守法包括依法保护自己合法权益的基础。......
狭义上“德育”的概念，即“学校德育”。我们可以理解为：教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思......
“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是我国著名教育家陶行知的一句名言，它在强调求知的同时，更强调了做人。其实，我们的教育目......
一、创新学校心理健康教育理念我们认为，学生道德品德的形成与心理发展水平密切相关，但心理问题与道德问题无论从问题的特性、内容，还......
数学是基础教育的一门重要学科。数学本身的学科特点决定其蕴涵着丰富的德育素材,数学思想方法的挖掘、提炼和概括,对形成学生正直......
在市场经济的新形势下，学校作为社会主义建设事业人才培养基地，应该把道德建设摆在十分重要的位置。这是因为：第一，我国的教育方针不仅......
对于一个教育工作者来说，“德育”这个词最熟悉不过了。教育者人人是德育者，学校事事皆德育。那究竟什么是德育？简言之，德育就是教师创......
儿童心理学家朱智贤说过：学生在学习上出现的新问题都和行为品德有关。“德”是无形的，可又在无形处见有形，所到之处都会“雁过留声”......
在21世纪的中国，我们的整个社会实行社会主义市场经济，自然我们德育工作者也面临着重要课题。经济与德育虽有联系，但却是在两个不同的......
数学教育的2个重要任务就是数学教育中的“智育”和“德育”．但由于过分关注“应试”，所以我们在日常教学中经常会缺失“育人”的责......
体育是教育的重要手段，是学校德育工作的重要组成部分，是贯彻党的教育方针“三育”中的一部分，是为一定社会的政治、经济服务的。 ......
把“德育”学习融入学生的“生活”的最佳方式的研究，就是开展《哲学与人生》课堂教学的生活化、实践化的构建。其核心理念自来于陶......
改进中小学德育，提高德育实效，引导学生道德发展“知行合一”已成为近年来中小学德育工作的热点。 一、从简单苍白的说教到精细的......
随着现代社会生活的发展与变化，青少年学生面临的社会心理适应问题尤为突出，如网络迷恋、独生子女的骄纵、性观念淡漠、不能正确定位......
古语云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正当发挥；以“才”支撑“德”，才能真正有益于国家和人......
从我国对人才的传统价值取向来说，“德”作为一个文化符号和逻辑原点，一直以来都是教育孜孜以求的培育目标。以教育史来看，不论是汉代......
俗话说：“智育不行出次品，体育不行出废品，美育不行出不了优质品，劳动技术教育不行出伪劣品，而德育不行出危险品。”在素质教育的今天，“......
编者按:2005年,某省教育厅对全省中小学生道德状况展开了一次网上调查,其结果如下: 1.国家意识:3.4%的小学生和5.81%的中学生认......
“德育”是中学教育教学的一个重点，德育不仅仅是班主任的事，对于各门学科而言都应该注重学科教学与德育的有机结合，这即是对于初中物......
人民教育家陶行知先生早在半个世纪前就提倡“教育是教人做人”，提倡“教育要渗透到所有文化课中去”。我们今天说“教书育人”“教......
<正> 随着改革开放的深入和社会主义市场经济的确立,我国当代大学生思维方式发生了很大的变化.面对各种各样社会思潮的影响,各种人......
佛教认为人是兼具善恶两性的,在此法理下,池田大作提出了"人性革命"的思想,透过"善恶不二"的人性观,在道德哲学的范畴中,对"人性革......
2017年4月18日,南京六合中等专业学校（以下简称六合中专）报告厅内座无虚席,学校信息中心领导为近350名师生上了一堂网络安全教育课,......
站在新的历史起点上，切实有效地加强和改进中小学的德育工作，必须在“育人为本”中强化“德育为先”，在“德育为先”中强化“育德为基......
老师热爱教育事业，热爱其从教的专业，这是当好一名老师的先决条件。从政治高度讲，老师要忠诚于党的教育事业，要明确教育工作在社会主义......
道德素养是现代教师重要的专业素质之一。长期以来，由于一些教师以学习成绩名次来衡量学生的优劣，忽视了“德育”，无暇在塑造学生灵魂......
我国著名教育家陶行知先生在《中国教育改造》一书中,谈到学生自治问题时说：“近世所倡的自动主义有三部分：一智育注重自学,二体育注......
师源性障碍，是指教师不恰当的教育行为对学生心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病。这些心理问题包括自卑、退缩、厌学......
物理是一门以观察、实验为基础的科学，物理知识的形成来源于自然，来源于生活，来源于社会。然而初中学生已具有的生活经验还不够丰富，在......
