《文字蒙求》相关论文
本文试对《文字蒙求》一书加以分析研究,从中总结出清代王筠的汉字教育思想,并把它和现代的汉字教育法作一比较,以对王筠的汉字教......
当今中国的儿童识字教育无论是教材编订还是教育方法都存在一些问题,韩国朝鲜时期的《训蒙字会》和中国的《文字蒙求》都能借鉴.通......
王筠，清代研究《说文》的四大家之一，是著名的文字学家，同时他又是一位少有的汉字教育家。他为教童蒙识字而作的《文字蒙求》，是一部有......
当今中国的儿童识字教育无论是教材编订还是教育方法都存在一些问题,韩国朝鲜时期的《训蒙字会》和中国的《文字蒙求》都能借鉴。......
摘 要：《文字蒙求》作为一本儿童识字教材，是清代王筠在汉字学理论指导下编写而成的，其中所蕴含的汉字教学方法使汉字教学走向真正的......
中国是较早以语言为媒介进行思想交流和社会交际的文明古国之一,语言文字不仅具有传承文化、记载历史的功能,而且具有创造文学的魅......
<正>识字是阅读和写作的基础。在我国,最早的识字教程出现在西周"六艺"教育中的"书"里,经过几千年的发展,到了清朝末期,出现了王筠......
王筠的《文字蒙求》是一部有自觉理论指导的儿童识字教材,它以《说文解字》为背景,强调汉字的构形规律,关注儿童识字能力的培养,力......
《文字蒙求》是清代王筠(1784—1854)為指尊兒童澈字而编寫的一本童蒙識字裸本。孩書選取《說文解字》中的雨千多個常用字,按照象......
本文以清末兩本識字類蒙學教材《文字蒙求》與《澄衷蒙學堂字課圖說》作為研究對象,將二書的識字類蒙學教材特點以及文字學方面的......
