中国学生英语口笔语语料库相关论文
基于对《中国学生英语口笔语语料库》的调查,发现中国英语学习者对于存现动词的习得路径大致为：出现类动词和存在动词→发生动词→a......
基于“中国学生英语口笔语语料库”和“美国当代英语语料库”,分析中国英语专业高年级学生在口语中运用因果类话语标记语时与美语......
通过对比中国学生英语口笔语语料库（SWECCL）和英国国家语料库（BNC）中共现的反义词,发现非母语使用者口笔语中的反义词共现数量和频率远......
几十年来,对于二语习得研究人员来说,石化的魅力从未见减退过。从1972年Selinker的中介语开始,这一领域汇聚了众多学者的理论见解......
越来越多的研究者发现,人们日常生活中的对话是由一些模块化的表达方式构成的,即语块,它具有整体提取性、使用频繁性、词汇语法体......
本研究基于中国学生英语口笔语语料库,通过定量研究和微观分析,调查了中国英语专业学生在英语口语中使用短语动词的情况。研究发现......
期刊
对比英国国家语料库(BNC)和中国学生英语口笔语语料库(SWECCL)中共现的反义词认为,中国学生已掌握了反义词的基本使用方法,且对常......
英语的冠词系统作为最常用的功能词，主要包括定冠词the、不定冠词a(n)、零冠词。它们在语言交际中至关重要，相关研究已开展了数十年......
学位
学生话轮转换技巧的提高是会话流畅的关键。本研究在介绍会话、话轮、话轮转换理论的基础上,抽取《中国学生英语口笔语语料库(2.0......
一般把对第二语言的研究分成三个阶段：对比分析，错误分析和中介语分析。具体而言，对比分析比较母语与目的语，错误分析比较中介语与目的......
学位
