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教师专业化是社会发展的需要,是教育教学发展的需要,是教师实现自我价值的重要途径。要发展学校教育,首要前提就是要有数量充足、结构......
学生英语阅读能力培养的途径和手段很多。教师应该在教育教学实践中探索和发现最适合学生和适合不同学生的学习方法,这是生命化教育......
学习是自主建构、自主实践的过程,语言的学习离不开学习者本人的主体参与,本文从构建生活化课堂,课堂资源整合,互动、合作、探究,......
伴随学生英语水平的不断提升,小学英语教学也应该将关注的视角逐渐聚焦到英语语篇教学中来。因此文本提出课前预习:为关注语篇扫除......
【摘要】教师善于利用多媒体网络技术,为学生营造网络教学环境,搭建网络写作平台,提供丰富的写作资源,优化课堂教学过程,拓宽写作途径,从......
【摘要】写作教学是整个语文教学过程中的一个极其重要的组成部分,占据着语文教学的“半壁江山”,如何改变了学生“一写作文就愁,愁不......
江泽民说:“一个没有创新精神的民族是没有希望的民族”。而创新意识的建立、创新精神的培养、创新思维的形成更需要创新型教育工作......
在小学阶段,注重学生的口语教学,给学生搭建一个能够展示自己的平台,让学生掌握倾听他人的技巧,能够较好地与他人互交流,逐渐能够......
摘要:教学中,教师要善于营造氛围,让学生敢于探究;要巧妙创设情境,让学生急于探究;要努力创设平台,让学生经历探究过程;要讓学生亲历成功体......
玩是孩子的天性,课间玩耍是孩子成长的重要环节、重要科目.在我们的成长记忆里,很多很有价值的“社会经验和能力”不是老师教的,也......
所谓“生活化习作”,就是习作从生活中来,到生活中去.习作必须是关注生活的,也必然是反映生活的.小学生缺少机会广泛接触丰富多彩......
一、教材分析《父爱之舟》是一篇回忆性散文。作者吴冠中。文本语言平实如话,但文字背后却饱含深情。课文以梦境的形式打开作者对......
阅读教学是英语课程教学的重要组成部分。近几年,一直对英语阅读教学展开了系列的研究。在英语教学中,采用多元化的阅读教学方式。......
识字教学是启蒙教育阶段的重点,识字能促进语言、思维的协调发展,识字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务那么,如何根据......
【关键词】创设平台体验性教学 【文献编码】doi:10.3969/jssn.0450—9889(A).2010.10.0028 体验教育是指学生借助实践活......
【摘 要】 2011版《语文课程标准》明确指出:语文课程是关于语言文字运用的综合性、实践性课程。这就决定了语文教学不能仅仅局......
【摘 要】 一篇课文的学习通常从初读开始,它旨在疏通文本,初步感知课文的主要内容。学生只要学好生字,多读课文,反复几遍就能做到,......
在小学语文低年级的教学中,识字部分是基础也是重点,贯穿于整个小学语文的教学体系。本文创新识字教学方法,以符合小学低年级学生......
家长总习惯性认为,孩子的教育是学校的事,是老师的事,只要将孩子送到学校,孩子就不用自己管了。存有这种错误认知的家长在社会中并......
核心素养培育与立德树人管理,这是当下学校教育管理的核心追求,也是新时代社会发展的必然要求。为进一步提升学校德育管理水平,我......
具有良好的口语交际能力是现代社会的需要,口语训练是中职语文教学的重要任务。口语训练要有计划、有内容,面向全体,充分发挥学生的主......
中学英语新课程标准倡导建立平等、民主、和谐的学习方式,为此,教师要为学生营造和谐的教学氛围,创设有趣的教学平台,引入平等的竞争机......
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提出问题是学习的起点。但是,教师在课堂上是否给予了学生发现和提出问题的机会?是否给予了学生怎样提问的指导?为了培养学生独立......
这是一个讲究人际沟通的时代,这是一个靠口才赢得人脉的时代,口语是衡量一个交际能力的重要标准之一。新课标使口语交际和识字、写字......
教材为古诗配备了鲜活直观的插图,很多教师在教学中无视这些插图,导致教学停留在纯粹的语言文字感受上,这在很大程度上影响了学生......
班主任工作千头万绪,有其很多特点和难点,初中三年是学生世界观、人生观和价值观的初步形成阶段,是身体的青春发育阶段,是知识积累......
教师是教育发展的第一资源,教师优秀的专业素养是有效践行适合教育的基石。学校教科研是教师专业发展的引擎,也是教师专业发展的加......