勤于动脑相关论文
教材分析:《色彩拼贴画》是三年级下册第15课的教学内容,根据《美术课程标准》本课属于造型、表现学习领域。即通过让学生欣赏《蔬......
在班级管理中,班主任的作用不可小觑,尤其在小学,小孩子由于自制力差,自我管理能力尚且欠缺,班主任更要付出更多的耐心和时间,那就......
【提 要】在语文教学中，要善于不断地积累，方能更好地使学生更轻松、愉快地参与学习，增强学生的语文素质。 【关键词】激发兴趣；激......
摘 要：古人云“学贵有疑”“学则须疑”，疑是探求新知的开始，也是探求新知的动力，进一步说，疑是创新的开始，也是创新的动力。爱因斯坦曾......
教师“懒”一点，学生才会“勤”一点。做个“懒”教师，能让学生学会学习；能让学生成为学习的主人；能让学生体验到学习的快乐；能让师生情......
《千金要方·养性论》指出:“性既自善,内外百病皆不悉生,祸乱灾害亦无由作,此养生之大经也。”王国三认为,养生之道首先要重......
小学生在低年级学习数学时,培养学生创新意识、实践能力和学习数学的兴趣,从而养成良好的学习习惯。就如何在小学低年级数学课堂教......
