原始问题相关论文
生物学教学可借鉴CER框架的教学结构,培养学生的科学论证能力,并能作出科学决策。以中学生物学教学为例,探讨基于原始问题培养学生......
新课程倡导参与式、探究式、主体活动式3种教学方式.在曲线运动教学中，通过创设生活情境、创新学生实验、引入原始问题项目学习促进......
根据人教版高中物理教材"动量守恒定律"这一章的结构设计变化的情况,对"动量定理"重新进行教学设计。以原始物理问题表征理论......
基于原始问题的“超重与失重”的课堂设计与评价,让学生参与问题的提出、现象观察、科学实验、深入探究、探索,从而编成“习题”的......
“中国优秀科研苗子为何难修正果”是近年来难得之优秀命题。这一命题的产生,既有深刻的教育学原因,又有复杂的社会学原因。由于影......
原始物理问题和项目式学习二者具有很多相似之处,开发适合中学生的原始问题项目教学案例,探索自主设计、合作学习、多元评价的实施......
该研究旨在调查、分析初中生在物理学习中的原始问题解决能力.该研究利用问卷调查和试题测试等多样形式,用于分析学生解决物理原始......
摘要：在物理教学中，要提高学生的批判性思维意识与能力，可以采取以下方式：创设良好的批判性思维的课堂氛围，加强原始问题的探讨，引导学生......
原始化学问题是指基于自然界及社会生产中客观存在的典型化学现象和事实。笔者将原始问题在课堂中的应用以“练习讨论”、“新课思......
在遵循教学目标的前提下,充分利用学生的生活经验,针对不同地方的学生选取不同的原始问题对其教育具有重要作用。本文根据农村学生......
对2016年某些省市中考中出现的基于原始问题的考题编制失误情况进行分析并提出改编意见,以期待对今后的中考命题起到参考作用,促进......
原始问题源自自然及社会生产生活中,且未被加工或很少被加工的物理问题,在培养学生物理核心素养,特别是培养科学思维方面有着独特......
物理是一门实践性很强的学科。对于农村学生来说，他们从小到大接触的生活现象中蕴含很多的物理知识。因此物理教师可以在满足教学目......
为了深入了解学生在解决原始物理问题中存在的困难,以及对原始物理问题的深度解答,本文以邢红军教授提出的解决原始物理问题的自组......
物理是一门艺术性极强的学科,在这门学科的学习中,需要学生们具有一定的逻辑思维能力,还要对生活有一定的观察力等,这些都会影响学......
科学论证是一种重要的思维方式.在物理教学中融入科学论证,培养学生的证据意识和推理能力是核心素养导向的物理教学所倡导的.要提......
通过实验教学的方式,促使学生准确地理解知识与规律,强化学生对概念的理解深刻度,解决学生在课前的原始问题才能让学生提高课堂效......
物理几何是一家,共同携手到天涯.黑洞单极穷奥秘,纤维连络织锦霞.rn进化方程孤立异,对偶曲率瞬息空.畴算竟有天人用,拈花一笑欲无......
摘要：解题和命题不是矛与盾的对立关系而是问题教学系统中两个相互作用的功能组块.价值取向稳定的图式对创作有指导作用，命题素养生......
核心素养教育观下,培养学生的必备品格和关键能力的主要途径是让学生自主提问,自主探究.我们需要从现有的教师提问逐步走向学生自......
普通高中物理课程标准给出了通过实际问题的解决促进物理核心素养达成的实施建议.实际问题多为原始物理问题,对提升学生的物理核心......
介绍了一种通用的动态规划算法思维模式,并运用这种思维模式对问题进行分析解决,给该算法的教学和自学提供了一种新思路。......
原始问题：1805年，由海军上将纳尔逊指挥的英国海军与拿破仑指挥的法西海军联军在特拉法尔加展开决战．英国海军有战舰27艘，法西联军有战......
物理几何是一家，共同携手到天涯。黑洞单极穷奥秘，纤维连络织锦霞。进化方程孤立异，对偶曲率瞬息空。畴算竞有天人用。拈花一笑欲无言......
原始问题是指源于学生生活、寓于学生课程学习之内的真实道德困境和法律困惑等现实问题。无论是培养学生面对逐步拓展的社会生活,......
摘 要：原始物理问题是学生最先接触和最终要解决的问题，文章从“学生认知规律”和“学生与原始问题亲密接触程度”的角度阐述了初中......
新课标全国卷的选择题注重半定量分析和定量计算，通过原始问题来考查考生的能力，难度较大，使考生望物理而生畏．所以考生除了具备扎实系......
物理建模作为问题解决的一种方式，是解题过程的重要组成部分．它突出地表现了对原始问题的分析、假设、抽象的物理加工过程和物理工具......
通过在高三的物理习题当中，对于原始问题的应用，使高三的习题课程更加精彩．因此，本文针对“原始问题”让高三物理习题课更精彩做出了进......
在高中物理教学中只有注重培养学生的核心素养,才能为早日实现中国梦培养大批合格人才。本文作者理论联系实际,畅谈了基于核心素养......
通过《乙醇》教学设计,呈现了基于学生“原始问题”的“叙事型”课堂教学模式,并分析了此教学模式对提高课堂效率、提升学生核心素......
去年年终，女记者、检察院、受贿、拘留等，这一连串十分敏感且雷人的字眼，持续拨弄着舆论的敏感神经。央视女记者李某被山西太原杏花岭......
基于原始问题的《超重与失重》的课堂设计与评价，让学生参与问题的提出、现象观察、科学实验、深入探究、探索，从而编成“习题”的全......
摘 要：基于核心素养的物理教学要有有效的“环境”：和谐的师生、生生关系。要有有效的教学策略：有效的教学方式，必备品格的渗透，物理科......
多教师都明白一个道理:解题不在多而在于精,这充分说明解题质量的重要性那么,是不是重视解题质量就能有效地培养学生的创造能力呢?......
论述了高三物理教学中，合理运用原始问题改进丰富学生课堂学习，完善学生物理作业，培养学生问题意识、开发学生创新能力并取得成效．......
探讨了掌握物理量的数量级、进行数量级估计的作用和方法，以及物理量的数量级与物理学知识结构的联系。......
美国国家标准与技术研究所时间和频率分部的Scott A．Diddams和Thomas R．O’Brian回答：答案依赖于你如何理解“测量”这个词。对瞬时事......
探讨对偶线性规划的原始问题与对偶问题的属性，阐述两者的区别和内在联系，用较简便的方法论证其重要性质，揭示可行解与目标函数、可行......
数学解题,必须讲究策略,有退有进.所谓进,即按照题意步步深入,这对较为简单的题目十分有效,但当你碰到较为复杂的问题时,只想到进......
本文先从核心素养的内涵和学生解决实际问题的现状出发,提出高中物理习题课的目标——如何提高学生的解题素养?然后通过比较原始问......
