命题的条件相关论文
阐述了数学命题研究的意义,探讨了数学命题的研究方法。
Expounds the significance of mathematical proposition research, and......
在我们所遇到的大量数学问题中,有不少是结论唯一、思路单一,易于形成思维定势,而不利于活路学生的思维.如果将条件和结论调换,有......
正确揭示题目的隐含条件是解题的关键刘书杰（山东枣庄市八中）中学数学的隐含条件，就是在某些数学命题的题设中，没有明确地表达出来，或在......
联想是思维的翅膀。寓于思维过程中。它是由一种信息情景思索到另一种信息情景的心理现象。就解题而言,由命题的条件和结论联想到......
擂题(29) 在锐角△ABC中,设m=cos A cosB cosC,求证(1+m)~3≥27(cos~2A+m)(cos~2B+m)(cos~2C十m).本题共收到来信近200件,全部都做......
我刊1995年第2期第21页上“利用|z<sub>1</sub>|十|z<sub>2</sub>|十…|z<sub>n</sub>|≥|z<sub>1</sub>+z<sub>2</sub>+…+z<sub>......
本文从三个方面阐述转换命题的基本思路与途径,指出对学生进行这方面技能培养的重要性。......
我通过多年的教学实践,悟出了“题海无边,回头有岸”的结论.欲使学生真正从题海中解放出来,减轻学生的负担,并获得良好教学效果的......
所谓反例就是符合某个命题的条件,但不符合该命题结论的例子。构造反例是数学的重要思维方式,如同数学家B·R·盖尔鲍姆所......
充要条件是重要的数学概念,它主要讨论命题的条件和结论的关系。一个命题由条件与结论两部分组成,条件制约结论,结论依赖条件。从......
逻辑命题条件的充分性和必要性王健纯一个命题是由条件和结论两部分组成的，其条件对于结论来说，有着某种逻辑联系，比如充分性联系和......
在初中教材里,对于一个几何命题,当用直接证法比较困难时,可以采用间接证法,它是证明原命题的逆否命题成立从而推出原命题成立的证......
每年都要进行各种各样的考试,考试就要有命题,而这些命题既要紧扣大刚,不脱离教材,但又不能完全照搬原有命题,所以命题工作人员就......
为了解教师对命题条件和结论的理解情况,研究者借助教师培训活动进行有目的的调查.调查发现许多教师对命题条件和结论的理解存在偏......
