小学生心理特点相关论文
根据学生心理发展特征制订教学计划,是实现有效教学的应对方法。小学生心理发展具有对事物好奇心强、对成人依赖性强、长时间关注......
成都市泡桐树小学大邑分校(简称泡小大邑分校)以“有情有趣,自由舒展”为办学理念,以“办有特色的学校,育有情趣的学生”为办学目......
在小学阶段,体育是教育中的重要组成部分.开展体育课程,不仅能够提升学生的身体素质,还能够促进学生心理的健康发展.因此,体育教师......
课堂气氛是指在课堂教学中班集体所表现出来的情绪与情感状态.本文主要讲了如何营造轻松,和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,从而提高语......
进入21世纪后,全社会关于人才培养,不仅要注重能力的培养,更加注重身体素质的提升,因此,在小学教育阶段,教育部将提升小学生身体素......
摘要:营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学质量。 关键词:小学生心理特点;语文课堂氛围;激发学生兴趣 G424.1 ......
童话 ,是每个人在生命之初都曾接触过的艺术形式。从夏日傍晚老外婆讲的大灰狼传说到格林童话记载的小红帽故事 ,从安徒生、叶圣陶......
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科,对于小学生来说,这个概念就像是在说天书,然而从我们的小学数学教学中就已......
复习课教学浅谈武玉清复习课不同于新授课,它是把已经讲授过的大小不等的知识板块进行综合和归纳,要在较短的时间内涉及广泛的知识。......
由于受活动范围和思维发展的限制,低年级小学生的感性认识基础很薄弱,感性材料和直接经验少。思品课的教学应当根据儿童心理发展规......
课堂教学为了达到既定的目的,从教学需要出发与教学内容相适应的场景或氛围,可以使学生学起来轻松快乐。现将自己的几点总结和大家......
<正> 《中小学生心理特点与教育》一书,是河南师范大学教育系孙应康、凌培炎、王丕三同志合编的心理学科普读物。据悉,该书今年四......
研究如何创建足球校园氛围,根据小学生生理、心理特点编写足球、教材和足球教学,在足球教学中如何育人选材以及对研究结果等进行论述......
启发式教学思想是建立在阅读教学客观规律和小学 生心理特点基础上的教学指导思想,其主旨在于教师采用各种措施激活学生阅读时的动......
今年是国家教委正式颁布《小学生行为规范》5周 年。5年来,我们贯彻、实施《规范》,强比行为规范的养成教育,提高学生的思想品德素......
和风与阳光结伴,孕育了明媚的春天;种子与土壤结伴,收获了丰硕的果实;青春与求知结伴,迎来了充实的人生。屈指算来,我与《河南教育......
【正】 在我校开展整体性的改革实验中,我们创立了“激发学习兴趣,使学生乐学;教给学习方法,使学生会学;强化思维训练,使学生能创......
教育百花园中的两枝奇葩——海南省海口市第九小学、第二十七小学简介海口市第九小学创办于1945年,一直是海口市规模较大的一所重点小学......
1989年9月,我班开始进行“大面积提高小学生说话、写话、作文能力序列训练”实验,使用的是省编的《小学作文》这套书。在实验过程......
应用现代化媒体是优化教学结构的重要手段。它以其设备电气化、教材形声化、表现多样的特点,弥补了传统教学媒体的不足,在语文课教......
遵循认知规律精心设计板书田振先写话,也要遵循由易到难的原则。要从写一句完整正确的话开始.一句完整正确的话,是表达一个完整意思的......
本文主要阐述了小学生年龄以及心理健康发展的特点,并提出了初步的解决方式,有效的培养学生健康的心理发展,能够有效的保证其在未......
数学是小学教学中一门很重要的学科,它能够培养学生数学思维能力,让学生掌握比较基础的数学方法和数学思想,学得数学知识和技能。......