捕捉素材相关论文
作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味,“我手写我口,我手写我心”.但在传统的作文教学中,本来最富有个性的作文变成虚假的......
“生活是作文的源泉.”小学生了解生活比较肤浅、粗糙,写出的文章往往脱离实际,情感僵硬,对于这种现象教师要做好引导工作,让学生......
伴随着新课程改革,小学数学教学也发生了翻天覆地的变化.无论是教学理念,教学方法,教学手段都与过去的相比变了很多.比如传统的教......
《语文课程标准》明确指出：作文教学是使学生“能具体明确文从字顺地表迭自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。......
要使学生的作文内容具体,需要对学生加强引导,教会学生观察生活,认识事物的方法,利用日记,从生活中捕捉素材;利用教材,引导学生积......
文章以“捕捉素材资源作为启动思维的重要载体，通过对例题与习题之间进行有效选择与整合，促进学生在新知识的学习中，互动交流，思维交锋......
壁挂是现代生活中深受大家喜爱的艺术装饰品。随着人们生活水平的提高。这朵绽放着旺盛生命力的艺术奇葩正逐渐走进寻常百姓的家居......
深化作文教学改革,优化教学流程的初步探究：留心生活,捕捉素材,学生留心观察周围的万事万物,将所见、所思、所想记录下来,就为自己......
阅读教学止步于积累，尚不足以促进学生言语能力的提升，阅读教学必须要致力于学生文本语言的内化积累、实践运用，才能真正提升学生的语......
《数学课程标准》明确指出：“数学教学要注意联系实际，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释......
著名教育家陶行知先生曾说过：“作文是生活的必需,生活是作文的源泉.”在新课程理念的引领下,“生活即语文”已在教师心中根深蒂固.......
