教育现代化运动相关论文
探究教学起源于20世纪50年代后期美国掀起的“教育现代化运动”,其倡导者著名生物学家施瓦布强调“探究的过程和探究的方法”,注重......
“探究性学习”是20世纪50年代美国著名科学家,芝加哥大学教授施瓦布在“教育现代化运动”中提出的。他认为学生的学习过程与科学......
“探究式学习”是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导提出的。他认为学生......
一、探究性学习概述rn(一)探究性学习概念rn探究式学习是由美国芝加哥大学教授J·J·Schwab在20世纪50年代提出的.探究式学习的概......
探究式学习是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”,由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导提出的.探究式学习既是一......
一、培养能力是中学数学教学改革的趋势 近年来,国际上兴起的中学数学教育现代化运动,其显著特点是改进教学原则、教学方法,将......
传统的语文教学模式是教师充当主体,以教师的讲为主而不考虑到学生是否学有所得,课堂气氛很沉闷。这也一直是教师在教学中最大的困扰......
一、人力资本的定义及构成美国经济学家舒尔茨认为,人力资本(HumanCapi-tal)主要指凝聚在劳动者本身的知识、技能及其所表现出来的劳动能力。这是现......
【正】 近年各出版社相继出版了一些介绍、评析、研究国外教育法律、制度、课程、教改等论文与著作。江西教育出版社出版的、由曾......
学科的理论分析框架是研究者用以对相应研究领域中的研究对象进行资料收集、归纳整理、分析概括并加以阐释的一种图式或参照系,这......
<正> 为了实现现代化口号下合理而有效率的管理,学校教育也在努力进行种种改革。对少年儿童进行情报处理教育,就是与情报化社会的......
现代科学教育是17世纪现代科学产生时在大学开始形成的,而科学教育向中小学的延伸即现代科学教育定型则是在19世纪中叶实现的.由那......