激活教材相关论文
【摘要】新课改为我们提供了新的思路与方法,同时在教学内容的设计上对美术教师提出了更高、更严格的要求。因此教师在教学过程中要......
兴趣是推动学习的内在力量,是学生学习的强大动力。笔者就对小学英语学习兴趣的激发与保持这个问题,通过文本改编、游戏穿插、肢体......
本文结合理论和课堂实践,探讨了在小学英语课堂教学中实施“活动教学”的可行性,活动化教学是将教学过程建立在学生的“活动”时空......
在课堂上,充分发挥学生的主体优势,协调调动学生的思维,激活教学方式以及手段,以此来提升英语的教学效率。同时,注重情感教学,合理......
本文结合自己的教学实践,对英语教学中的“活动”赋予了新的内涵:即通过活化教材,激活学生思维,促使学生感官动、思维动、认知结构动,从......
[摘要]交际功能是语言最基本的功能。英语课堂交际化是英语课堂教学素质化的核心。教师要通过几方面的努力,充分调动学生的积极性,从......
新课程、新高考背景下,对学校教学管理带来了新的挑战,对数学学科教学同样带来了新的探究课题,高效教学行为是每位教师追求的目标.......
【摘要】课环节所需要和运用的方法技巧繁多,但要坚持以“新颖”、“灵活”、“趣味”、“实用”为原则。在当前的英语课堂教学中,游......
本文根据自己英语教学实践,浅谈英语教学中激活艺术的运用.目的是为了探讨如何调动学生学习英语的积极性,来激发学生学习英语的兴......
本文从《马克思主义基本原理》课程教学调查出发,分析调查结果,并从两个角度分析原因和提出对策。新时期马克思主义理论教育是一个系......
结合新课标的精神和要求,为了摆正教师的主导地位和学生的主体地位.利用现代化教学手段,创设生动形象的语言环境.充分地发挥语文工具性......
【摘 要】新课改为我们提供了新的思路与方法,同时在教学内容的设计上对美术教师提出了更高、更严格的要求。因此教师在教学过程中......
【摘要】要想更好地激发学生学习语文,就要活化教材,做到举一反三,引领学生走进丰富多彩的语文世界;激活学生,让学生跟文本直接对话,指导......
文章围绕高中英语新教材课堂教学,从激活教材谈起,再提到学生学习兴趣的培养,以及如何激活教学手段;最后从激活训练方法等三个方面......
中专英语教学一直是一个困扰中专学校英语教师的难题,本文通过对中专生英语基础现状的分析.结合社会对中专生英语能力的需求,在现行的......
新课程、新高考背景下,对学校教学管理带来了新的挑战,对数学学科教学同样带来了新的探究课题,高效教学行为是每位教师追求的目标.......
英语新课程标准提出“根据小学生学习的特点,小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式”,倡导“小学英语课应该以课堂活动为主,......
教者合理对教材进行梳理、调整、整合、添加或删减,活用教材,充分发挥教学的整体优势,使教材更贴近学生,使学生学得更有趣、更快乐......
当中职生源素质成了一个无法回避的问题时,亟需一线中职语文教师不断创新改革,探索适合中职学生的语文教学方法。本人针对中职学生......
同课异构是教者基于同一主题,进行比较式、探究式、发散式的研讨,通过"同中存异"、"异中求同"的辩证渐进过程,对文本进行多样解读,......
教材不是唯一的课程资源。作为教师,我们不能局限于教材,要学会创造性地使用教材。打破教材,给教材“添油加醋”,让教学内容丰富起来,这......