焦点学生相关论文
摘要：课堂观察往往不是为了收集资料或者构建模型，而是为了能够更好地理解课堂中的人或事，提升教育教学质量。课堂观察要真正聚焦具体......
课堂观察是教学的另一种“精耕细作”,是用学生的真实学习状态作为研判课堂教学是否有效的一种研究方法.三位老师用朴实的语言记录......
《活了100万次的猫》绘本教学的课堂观察,采用"焦点学生完整学习历程观察与关键事件分析法",以一组学生为主要观察对象,通过观察学......
课堂观察是教学的另一种"精耕细作",是用学生的真实学习状态作为研判课堂教学是否有效的一种研究方法.三位老师用朴实的语言记录关......
运用焦点学生完整学习历程观察及关键事件分析法,观察小学数学.化简最简比.一课.首先,立足学习历程,抽取关键事件:过往学习经验导......
观摩一堂高中导师课,观察焦点学生的学习历程。在捕捉课堂关键事件的同时,也反思自己的教学中存在的问题,如教学目标设置庞杂、教......
