空间再定向相关论文
再定向找物范式常被用来研究动物或人类个体的再定向能力,个体在进行空间定向与记忆过程中借助两类线索:几何信息和非几何信息。几......
空间是生物生存的重要形式,所有的动物包括人类都在空间中生存和进化。在某一陌生环境迷失方向后,个体可能需要根据空间中各种线索......
儿童空间再定向指的是在已知物体方位后迷失方向的儿童在空间中重新确定自己方位并找回被隐藏物体的能力。儿童空间再定向的几何模......
空间再定向能力的研究是研究大脑空间表征的一个范式,针对儿童空间再定向能力已有大量研究,并且都集中探讨儿童在空间再定向中是应......
由托尔曼提出认知地图理论后,众多研究者们开始了对动物及人类的空间表征能力问题的研究。而对儿童空间表征问题研究的范式源于研......
虚拟空间的特点之一是具有不连续性,即在无连接型建筑单元的情况下各个单体间可直接通达的特性。本研究对人在不连续的虚拟空间中......
空间再定向能力是指动物或人类在陌生环境中迷失方向后,根据环境中的关键线索(如路标线索、方向线索)重新确定自己的方位,进而规划......
空间定向(或空间再定向)是指动物或人类在陌生环境中迷失方向后,根据环境中的线索重新确定自己方位的能力,它在空间关系表征和导航......
成人和儿童完成空间再定向的具体过程与内在机制一直是研究者们关注的问题,在空间中是否形成了关于环境的整体表征是其中的一个关......
儿童的空间再定向指的是迷失方向的儿童在空间中重新确定自己方位并找回被藏物体的能力。儿童的这一能力与某些低等哺乳动物（如大鼠......
确定自已的位置对于人和动物的生存是至关重要的。当我们迷失方向,可以利用环境中的线索来重新确定自己的方向,这个过程叫做空间再......
