美国新品格教育相关论文
美国新品格教育要求加强对公民生活习惯的培养。其实现方式呈现出约束力＂显性隐性并存＂,家、校和社会整体化协作以及凸显学生主体性......
20世纪80年代以来的美国新品格教育,在经历了二三十年代品格教育的盛行期、四五十年代品格教育的衰落期,以及80年代品格教育的重新......
美国是一个重视价值观教育的国家,自其国家独立以来价值观教育就经久不衰。二十世纪八十年代,美国教育界主导的一场教育改革,即新......
自1980年代以来兴起的美国新品格教育思潮，是对现代性价值教育危机的积极回应。美国新品格教育的主张：知、情、意、行一体的价值观教......
当前我国正处在社会转型期,大学生的道德人格在价值多元化、社会思想观念、教育方式等多方面的影响下也出现了问题,大学生价值观念......
自20世纪80年代以来,美国新品格教育的内容和方法经过反复锤炼,应对着不同时代背景下美国青年的道德状况,并取得了良好的成绩。新......
20世纪80年代以来,美国新品格教育理论与实践日渐丰富,为转变美国社会道德滑坡、应对美国青少年道德危机做出巨大贡献。当前,我国......
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20世纪六七十年代,由于道德相对主义、价值澄清模式在美国学校教育实践中的盛行,使得青少年道德急剧恶化,为了扭转美国学校道德教......
美国新品格教育是一个社会、家庭、学校共同参与的品格培育体系,得到了来自政府、社区、宗教机构等方面的支持。新品格教育以社会......
20世纪六七十年代，面对每况愈下的青少年道德现象，美国学校的道德相对主义、道德认知主义也无能为力，新品格教育通过对学校道德教育实......
当前我国正处在社会转型期,国内未成年人道德教育体系还不够健全。同时,西方思潮涌入国门,对国内未成年人的核心价值观产生强烈的......
新品格教育是20世纪八十年代以来美国比较流行的一种道德教育模式，也是一项由家庭、学校和社区共同参与的具有较强实践性和实效性的......
美国新品格教育是传统品格教育在现代社会里衰退后的再次复兴,其教育策略是建构学校道德社群,注重品格教育的正式课程与非正式课程......
