英语读写能力相关论文
英文故事通常具有精彩的情节和丰富的语言,符合英语课程标准的教学要求和中学生的认知特点,能够基本满足学生的英语阅读需求。因此......
要提高学生的英语读写能力,提高学生的语篇思维能力是必然的,因此在初中读写教学中教师要重视对学生语篇思维的培养,本文就对当前......
当前英语教学存在“学用分离”的弊病,学生所学的英语知识不能灵活运用,英语综合能力较低.为了提高大学生的英语读写能力,作者以产......
新型翻译教学法克服了传统语法翻译法的缺陷,真正做到"翻"和"译"结合,创造性地用于读写结合的新型教学活动中,力求使初中学生真正......
为了解北京地区涉外企业中对基层员工英语读写能力的需求,我们对北京地区有代表性的企业进行了调查。结果发现：英语读写能力在涉外......
本文采用定量研究与定性研究相结合的方法,以天津广播电视大学高职学生为被试对象,探索了课堂型网络教学模式在高职英语读写教学中......
通过梳理国内大学生在运用网络提高英语阅读、写作能力上的优势与困境,提出运用微博使外语教学内容更加丰富、教学方式更加灵活的......
基础教育课程改革鼓励学校结合学生的兴趣和需要，以及本校和当地的一些传统和优势，来开发适合本校的课程，以此来提高课程的选择性以及......
形成性评价是目前众多教学评价方法中英语教师最为提倡的一种方法之一,作为形成性评价方法之一的档案袋评价有自身独特的特点和优......
词典是收集词语加以解释并供查阅参考的工具书 ,它的作用众所周知。无论是英汉词典、汉英词典 ,还是英英词典 ,都是英语爱好者特别......
本文探究了应用信息技术服务于教育实践的一种途径。通过组织中学生进行国际网络合作学习,论证了这一活动对学生英语学习的作用。......
英语阅读和写作教学是高职院校英语教学中非常重要的环节,本文运用二语习得的输入输出理论,在英语课堂教学中通过将阅读和写作有机......
背诵是英语学习中最有效也是最直接的学习方法。针对课文背诵中存在的问题,以热词为切入点,通过三个阶段的行动研究,探讨背诵对提......
在小学英语高年级教学中,学生读写能力的培养既是重点又是难点。如能借助英语绘本的创作,将绘本创作融入英语阅读中,利用课内外阅......
对于学生的英语学习而言，阅读与写作是基本能力，教师只有在课堂上多采取阅读与写作相结合的教学模式，发挥二者相互促进的作用，才能通过......
自然拼读法是英语系国家大力推行的一种单词拼读法,尤其适用于幼儿园与小学低年段的英语教学。对于我国小学生而言,由于英语是第二......
随着全球化进展,英语已成为我国公民必备的素养之一。高中阶段英语教育具有重要的人文和社会意义,担负着培养学生英语素质,满足高......
根据语言习得的输入输出理论,大学生的英语习得只有进行有效的输入输出,才能提高大学生英语语言应用能力。阅读是语言的输入,而写......
高中阶段的英语学习,大部分的学生已经养成了惯有的学习习惯,并且对于学习方法也有了一定的掌握和了解,所以教师要想强制性的改变......
