诺贝尔获奖者相关论文
传统分子轨道理论一直认为C2是双π键分子,而现代价键理论研究则认为内部存在C-C四重键[1].因此,C-C四重键的理论问题曾引起诺......
说起中国的教育,局内人都非常清醒,虽然素质教育轰轰烈烈开展十多年,但应试教育始终抓得扎扎实实,且有愈演愈烈之势.社会、家庭注......
近年来,案例教学法在文献检索利用课上的应用受到越来越多的重视,本文介绍以诺贝尔获奖者文献检索进行引文数据库学习的教学案例,......
每年10月的第二个星期,位于瑞典斯德哥尔摩的诺贝尔基金会和瑞典皇家科学院等机构就会陆续公布当年的诺贝尔奖获得者名单。按照惯......
随着社会竞争的加剧,对人的创新能力要求日益凸现。要立于不败之地,创新之关键,这是大家的共识。但具有创新能力的人才何处寻?对于起着......
贝瑟等诺贝尔获奖者之所以获奖,在于他们具有深厚的理论功底和一生孜孜不倦的追求.只有多从理论和实践上进行开创性工作,才有可能......
某年诺贝尔奖公布后,有位记者采访了一位诺贝尔奖获得者,问他在哪所大学,受到什么教育,对他一生影响最大。诺贝尔获奖者说在幼儿园......
英国有一位社会学家,曾经调查了几十位诺贝尔获奖者,结果发现他们中的大多数人都认为,掌握科学的学习方法比占有具体的知识更重要.......
今年的诺贝尔获奖者发现了控制基因信息流的基本机制.基因组通过将细胞核内DNA的蛋白质合成指令发送到细胞质的蛋白质合成部位而运......
古人云:“学起于思,思起于疑.”在中学物理教学中,学生是否具有“问题意识”,是否想问、敢问、乐问、善问,对其独立思维能力的形成......
邓小平同志指出:“下一个世纪是高科技发展的世纪,中国必须在世界高科技领域占有一席之地。”这一指示充分说明了我国发展高科技的必......
2005年4月25日,以生命、健康、和谐为主题的2005中国大连国际DNA和基因组活动周,邀请了5位诺贝尔获奖者:阿夫拉姆·赫什科博士......
田中耕一,一个名不见经传的公司小职员。然而,是他使日本的诺贝尔获奖者人数上升到12人,是他创造了日本人连获3年诺贝尔化学奖的奇......
从1901年诺贝尔物理学奖首次授予,截至2001年已有164位世界著名物理学家因其创造性贡献而获奖。对这些获奖者进行统计分析的结果表......