课堂焦虑感相关论文
如何降低学生课堂中外语学习的焦虑感,提高语言学习效率,一直困扰着我国广大师生。本文从教育心理学、普通教育学及认知心理学的角度......
本文就英语课堂教学,分析了学生焦虑感产生的原因以及后果,并论述了克服课堂焦虑感,提高英语课堂效率的具体措施.......
我国现代化建设对英语教学水平提出更高的要求,因此,如何提高教学效率成为外语教学与研究工作中的一个重要课题。作为基础教育与高......
1填补口语空白的必要性1)理论认识语言是一种工具,语言教学的最终目的是培养交际能力。儿童习得母语过程中,模仿起了一定的作用,但他们......
英语课堂焦虑是影响英语学习过程和结果的重要因素。运用Horwitz设计的外语课堂学习焦虑量表,调查了我院非英语专业一年级学生的英......
本文着重针对成人外语学习中“环境型焦虑”这一影响外语水平提高的因素,指出教师应从情感因素入手,通过降低成人学习者的感情屏障来......
对英语教师在教学过程中由于心理压力所产生的焦虑感、学生在课堂上的焦虑感及两者对学生课堂参与热情的影响进行分析,以使英语教师......
课堂焦虑感严重影响到外语课堂教学效率.课堂焦虑感有性格性焦虑和环境性焦虑两种,其中后者因其短期易变和受教师影响居多而更易控......
课堂焦虑感可以分为性格型焦虑和环境型焦虑。通过本项研究发现性格型焦虑和环境型焦虑之间呈正相关,并且都与学生的听力水平呈负相......