身心全面发展相关论文
音乐是儿童生活学习中不可缺少一部分,教育者根据儿童的年龄特点,因材施教,采取不同手段和方法在儿童和教育者的共同活动中,对儿童......
学校进行基础教育的重要环节便是开展学前教育。在实施学前教育的过程中，要积极地开展游戏化的教学，让游戏教学成为当前幼儿教育课堂......
在现代教育体制下,更加注重学生的身心健康发展.为学生提供自我发展和表现的时间与空间,使学生真正享有他们为充分发挥自己的才能......
美和丑都是生活中客观的存在，两者既互相对立，又相生相伴。所以，无论是审美还是审丑，都有存在的重大意义，不可对任何一方有所偏废。传统......
武术是我们国家优秀的民族传统文化,受到世界各地人们的喜爱。武术运动对人的力量、速度以及柔韧性都有良好的作用,是一项能使学生......
<正> 学校体育的目标,是学校体育工作的出发点和归宿。对于这个课题,国内外的专家、学者研究甚多,但看法不一,概括起来,不外乎两......
【正】 长期以来,我国高等体育教育的目的是:增强学生体质,促进学生身心全面发展,使他们能更好地学习,以完成高等教育的任务,为祖......
课余体育活动是指学生除了体育课之外的一切校内校外有计划有组织的体育活动。它是促进学生身心全面发展的有益补充部分,它能满足......
2000年体育教育的目标是:(1)完善体格,增强体质,促进身心全面发展;(2)掌握体育与保健基础知识、技术和技能,为终身体育奠定基础;(3......
在当今社会中,“人文科学”是一个较为时新的词语,但许多人却不能很好地理解它.“人文科学”英语译为“the Humanities”,源于拉丁......
摘要：现代教育要求每一位教育者都要培养一个心智健康成长的人，作为语文教师的我们就更要注意在教育教学过程中培养学生具有良好的情......
中学体育教育的改革，要从素质教育的根本出发，使改革后的体制能够符合素质教育人才观的要求，从而摆脱应试教育的禁锢，培养出更符合社会......
【摘 要】时下中学生问题日益增多,中学生心理健康教育是应引起我们认真重视的一个课题。根据心理学发展的规律和要求,依据当前青......
随着改革开放的深入和市场经济发展,学校体育教学功能不断扩大并向多维目标发展,学校体育改革继续深入,体育学术研究活动更为广泛......
自动作业是学生在教师间接指导下的独立学习活动,是学生获取知识、发展智力、养成良好品德、促进身心全面发展的一条重要途径。前......
针对体育教学指导思想的泛化现象,分析比较了当前我国几种学校体育教学指导思想的局限性,提出并论述了一种新的体育教学指导思想:......
【正】 一、前言学校体育是国民体育的基础,也是我国竞技体育发展的战略重点;它对学生身心全面发展所起的作用越来越明显。1990年,......
把活动课纳入课程体系,是转变应试教育实施素质教育的重大举措,是完善课程改革的需要,是适应儿童、少年身心全面发展,提高国民的基......
【正】 青春期是决定人一生的体格、体能和智力水平的关键时期。要提高民族素质,多出人才、出好人才,必须抓好这一时期的教育。而......
一、新课标背景下对农村中学体育教学提出的新要求 在全面贯彻新课标的背景之下，农村中学体育教学要突破传统的教学观念，教学目标......
本文运用体育观念与体育行为的辩证关系,研究如何提高体育基础课的教学质量,在基础课的教学实施中,利用教师的主导作用与学生主体......
体育是人的生活中具有崇高目的的一种社会文化活动。而小学体育是党的教育方针的一个重要组成部分,担负着增强学生体质,为学生身心......
小学体育是党的教育方针的一个重要组成部分,担负着增强学生体质,为学生身心全面发展打下良好基础、培养学生的体育兴趣、对学生进......
“素质教育到底要发展学生哪些素质,众说纷纭,但是,不管是谁,也不管从哪个角度去研究素质教育,都离不开身心素质,而促进学生身心全......
目前,国家教委在中学进行健康教育试点工作,这项工作的开展,有利于学生健康成长,但还存在一些问题。 一、教材问题 教材是健康教育......
我们都知道,幼儿在园生活学习的大部分时间是在教室内度过的。这些年,幼儿园户外活动也愈发引起了幼教工作者的广泛重视,尤其是户......
谈心理健康指导的必要性□吴莹高中生正处于身心发展及世界观形成的关键时期，在这一时期，对学生进行必要的心理健康教育和指导，是促进......
增进学生健康,增强学生体质,促进学生身心全面发展,作为学校体育的首要任务,已经实施了几十年,而且也都得到了广大学校体育工作者......
【正】 科教兴国是战略决策,而作为其基础的中小学教育的面貌和质量,则直接取决于校长的素质——有什么样的校长,就有什么样的学校......
学校体育总目标刍议胡宗好常言道：“有的放矢”，就是说，人们无论干何种事情，首先要有个奋斗目标。学校体育也必须有个明确的奋斗目标；只......
体育教学中只有重视激发学生的运动兴趣,强调学生的情感和体验,才能把学生的心牢牢的＂抓在课堂＂上。在平常的教学中,可以将游戏的观......
进行心理训练对提高青少年运动员的成绩,促进身心全面发展,克服心理障碍等方面都有着十分积极的意义。近期我们采用心理训练的某......
体育游戏是从游戏中发展和派生出来的一个分支,它融体力发展和智力发展于一体,是具有鲜明教育意义的现代教学方法。它既有别于一般......
本文以环境创设对幼儿身心全面发展的影响研究为重点进行阐述,以物质环境、精神环境为依据,从物质环境对幼儿认知发展的影响,精神......
