《失街亭》相关论文
“空谈误国，实干兴邦”，这既是对我们现实工作的警示，同时也蕴含着丰富的历史经验。大家熟知的戏曲《失街亭》，讲的就是诸葛亮挥泪斩马......
一部《三国演义》的小说，三曲京剧老生戏“失·空·斩”（《失街亭》、《空城计》、《斩马谡》），使历史上的一个小人物马谡成了一个夸夸......
阅读，是一种对经验本能欲望的调动。阅读的过程是阅读者面对新的语言材料在记忆仓库里检索相应的知识、经验并联系重组的过程。学生......
人们惯以成败论英雄。当马谡拒谏失街亭，被孔明挥泪斩掉后，一时众口一辞：“马谡骄傲自大”、“言过其实”、“刚愎自用”……似乎斩了......
在《三国演义》中，有很多经典故事都有“三”字，比较著名的就有“桃园三结义”“三英战吕布”“三顾茅庐”“三气周瑜”等。教材所选......
小说中的人物，是故事情节发生和发展的动因，也是使一个故事真正具有意义的根据。从故事情节发生发展的进程来看，人物的作用是推动情节......
《失街亭》是《三国演义》极为重要的章节，也是小说单元中很重要的一课。它有力地塑造了诸葛亮和马谡这两个有血有肉的人物，在一定程......
教读《失街亭》一文时，设计了这样的题目，供学生探讨：街亭失守谁之过，让学生畅所欲言，发自己所感，抒自己所思。经过课内外准备，课堂发言讨......
高中语文第四册<失街亭>中,罗贯中没有像其他章回那样神化诸葛亮,而是把他写成有血有肉的人,尤其是"挥泪斩马谡"的情节,展示了人物......
《失街亭》一文，开头在部署兵力时，孔明的精明谨慎就充分地显露出来了。先说精明。首先当听探细人说：“今司马懿撤兵到长安，见了魏主，同......
《失街亭》作为《三国演义》中“失、空、斩”的重要篇章，因其情节的曲折性和人物塑造手法的多样性历来为人所赞叹。纵观全文，笔者发......
对四大文学名著学生早有耳闻，也有一定的了解，应该说名著的影响力应该使学生对古典小说单元有较浓厚的兴趣，可是在具体的阅读教学过程......
【摘 要】在《失街亭》中,不管是人物形象的刻绘,还是故事情节的安排,都匠心独运地安排了许多个“三”,或言语,或表情,或行为,或波......
把课堂教学由机械的知识传授、单纯的信息交流变成高度的艺术表演；把学生被动地接受、劳苦地做工变成高度的艺术享受，表现感情色彩、......
在具体的课堂教学实践中，如何落实新课标的要求，是当前语文课改的重要任务。笔者就《智取生辰纲》和《失街亭》两篇文章谈谈自己所做......
【教学内容】全日制普通高级中学教科书《语文》第四册(人民教育出版社)第二单元：《林黛玉进贾府》《林教头风雪山神庙》《失街亭》......
这堂公开课如何上呢？翻开语文课本第四册，我仔细咀嚼小说单元的学习重点：鉴赏古代小说人物形象。四篇课文，如何能各有侧重，教法上不显雷......
误区之一：学生的知识面当然小于教师的知识面。教师只管讲学生只管听的时代结束了，学生成了课堂的主人，他们自主发问自主探究，课堂已是......
在教学《失街亭》，引导学生分析诸葛亮形象时，学生纷纷说出了自己的理解：谨慎细心、严谨周到、足智多谋、赏罚分明、勇于自责……我追......
教《失街亭》前，我组织学生观看电视剧《三国演义》与《失街亭》相关的两集内容。同学们对之热情很高，特别是男同学，边看边议论。我突......
<正> 高中《语文》新教材第四册第11课《失街亭》是《三国演义》里写得很出彩的一个故事,与教材配套使用的《教师教学用书》“课文......
<正> 高中语文教材第三册《失街亭》一课中有这样一句话:“孔明又思,高翔非张郃对手,必得一员大将,屯兵于街亭之右,方可防之。遂唤......
解放前最大也是最先进的戏院，就是１９１４年兴建的“第一舞台”，它座落在西珠市口附近，这个剧场为三层楼，设有三千左右座位，舞台是椭圆形的，台上......
美育是语文教学中重要的组成部分。语文教材中包含着十分丰富的美育内容。下面着重从这方面谈谈语文教学中的美育。 1 教师必须善......
<失街亭>的艺术特色主要表现在两个方面:人物塑造上,以言传神,以行绘人;相互对比,多方映衬;典型环境,适时夸张.情节结构上,自成首......
和学生一起学习了《隆中对》《失街亭》和《出师表》三篇课文后，大家心中诸葛亮的形象日见清晰高大了，我觉得这正是一个师生共同进行......
一、基本构想 对语文学科来说,素质型的教学方法是相对传统的应试教学而言的。其目的是从提高学生语文学科的整体素质出发,扩大到......
笑，是人们日常生活中常见的脸部表情，在文学作品中，笑也是表情达意的细节描写。然而细节不细，描写得好，比如抓住人物的三次“笑”反复写......
作为一名在藏区工作十余年的中学语文教师，对藏区中学汉语文教学很有一些想法。藏文班学生汉语文基础薄弱的事实，学生文学文化知识的......
一、导入欢迎进入语文课堂、我昨天下午备完课，时间还早我寻思，上街溜达溜达吧，感受一下咱们西安的文化底蕴，也顺便在历史的天空去寻找......
《失街亭》一文在塑造人物形象方面的一个突出特点就是运用生动的细节描写表现人物的心理和性格。这突出表现为马谡的“三笑”和孔......
把音乐引进语文课堂,是基于对语文学科性质的重新认识。新执行的语文课程标准认为:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组......
《失街亭》的人物形象栩栩如生，语言极富有个性，故事情节也曲折生动。这主要归功于作者妙用了“三”字。首先是“三笑”。作者通过马......
“过关”与“把关”黎莎词典上说的“关口”，是指在交通险要或边境出入的地方设置守卫之处。通常讲的“关头”，泛指重要的转折点或不......
