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深度学习技术往往需要大量的标记训练样本,然而真实环境中获得大量标记样本的代价昂贵,甚至难以获得.提出一种新的深度主动识别框......
随着高性能计算机的发展,如何降低功耗、提高计算机的效能,越来越受到人们的关注.针对高性能计算机的效能问题,采用可重构思想,提......
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的思维是同他的感受和情感分不开的，数学和认识周围世界的过程充满情感，这种情感是发展儿童智......
众所周知，学生在化学学习中往往遇到一系列的困难，诸如记忆、计算、思想方法，等等，但是这些之中最为困难的，又可以看成是学生学习化学的......
高中化学教师应该针对高中化学课堂的现状进行细致分析，通过激发学生信心建立兴趣、引导学生探索建立主动性、因人而异设计教学等多......
根据土木工程专业人才的培养目标,针对现有土木工程专业课程教学中存在的不足,提出结合＂情感促进主动认知＂的土木类课程教学改革。根......
《礼记》将治学的过程概括为“博学,审问,慎思,明辨,笃行”五个阶段;宋代学者朱熹言“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里......
数学学习从本质上来说就是一种思维上锤炼,是一种高级的思维游戏。数学与思维之间就好像是一对难舍难分的绝世双姝,要 想优化数学......
学习知识最好的方式莫过于主动认知,当人们自觉地加入政治知识的探究过程中时,他们对政治概念、哲学原理的感悟才是最深刻。与此同......
在当下社会中占据第一位的知识就是“会”学习，只有学会学习学生才能在以脑力劳动为主要劳动形式的未来社会中崭露头角。而要想让学......
学习知识最好的方式莫过于主动认知,当学生们以无抵抗性的姿态加入到语文知识学习的过程中时,他们所获得的知识,才能真正地与他们......
环境设计专业专升本认识实习的课程定位需要一套适合专升本学生特点的教学方案,本文针对目前认识实习课程教学中存在的问题,尝试在......
在数学教学中,教师通过创设探究活动,可以为学生的主动认知创造机会,更好地发挥学生在学习中的主观能动作用,培养学生学习的主动性......
