儿童的课程相关论文
在传统教学中,教师往往依据学科课程进行教学而忽视了儿童的经验,造成学科课程和儿童经验脱节。由于教学的最终评价依据主要是学生经......
虞永平教授曾经说过:幼儿园要不断持续地努力,逐步把买来的课程方案这个拐棍甩掉,形成真正适合本园儿童的课程体系。作为幼儿园的管理......
陈鹤琴先生说:"凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。"以《3~6岁儿童学习与发展指南》(以......
现代儿童教育发轫于发现儿童,以儿童为本位或儿童中心已是学前教育的基本立场,而课程无疑是这一立场最重要的载体。联结“儿童”与......
美国学前课程内容的选择与设计体现了其为了儿童、属于儿童、成于儿童的原则取向,本文从这三方面入手,详细分析美国学前为了儿童发......